Abril 8
Agenda para el martes 8 de abril
INFORMACIÓN ACADÉMICA
6:45 am: Reflexión Corazonista
Querida familia de Primero D
Les deseo una feliz y bendecida semana.
Quiero pedir el favor de donar un libro, cuento que tengan en casa, favor enviar en el maletín y que el niño avise que trajo libro para donar, agradezco su apoyo en esta hermosa actividad.
*U. de diario.
*Practicar lectura en voz alta todos los días, con el objetivo de fortalecer la seguridad, la fluidez y la comprensión lectora.
*Favor revisar la cartuchera todos los días, que los niños tengan sus útiles escolares completos (lápiz negro, lápiz rojo, sacapuntas, borrador y colores.)
Queridos Papitos, les deseo un maravilloso día.
Favor firmar el taller de Sociales en las páginas desde la 64 hasta 75. Mil gracias por su gran apoyo. Miss Alejandra.
LC: Actividad para la casa: Practicar lección # 3 en el cuaderno de Lengua castellana.
*El miércoles 9 de abril se celebra el día del hombre y los cumpleaños de los niños que cumplen en abril.
*El dia viernes 12 de abril la salida es a las 1: 50 pm,favor ser puntuales para recoger a los niños.
Estudiar para la evaluación de matemáticas( tablas de sumar +0, +1)
Se trabajará de la siguiente manera:
Sociales:Finalizar el desafio de aprendizajes del primer módulo .
Matemáticas: Evaluación de la adición o suma y de las tablas de sumar +0,+1
Tema: Términos de la suma. Actividad: Trabajo en el libro páginas 20 y 21. Ejercicio de sumas en hoja impresa.
Música: figura y valor de la correa.
Science: The urban and rural environment we will work on the pages 45-46.Writing Lesson No. 9 Urban Environment. Para el día viernes se estará realizando actividad evaluativa sobre entorno urbano y rural y recursos naturales y fabricados por el hombre.
Ethic: the value of honesty, activity in the work.
. Actividad en clases: Guía de trabajo de separación de sílabas.
INGLES:Apreciados papitos, cordial saludo, les informo que el día viernes 25 de Abril celebraremos Easter, cómo es costumbre en nuestra institución, los niños ese día podrán traer camisetas tonos pastel o accesorios del conejo de pascua, y una canasta o bolso para recoger los huevos.
Para estas actividad cuento con su colaboración, enviando desde esta semana huevos de pascua ( plásticos ) y dulces pequeños que se puedan colocar dentro de los huevitos, todo esto para realizar el juego. “ Easter hunt” .
agradezco su apoyo
Miss Liz Topic: Fornitures video https://www.youtube.com/watch?v=wZVlVapTS5U Work on page 55 from students book and practice book page 46
Bendiciones.Miss Alejandra
Abril 7
Agenda para el lunes 7 de abril
INFORMACIÓN ACADÉMICA
6:45 am: Reflexión Corazonista
Querida familia de Primero D
Les quiero agradecer por todo el apoyo para nuestro festival del dulce, mis niños estaban muy emocionados y contentos disfrutando de esta gran experiencia de comprar dulces y juguetes.
*U. de diario.
*Enviar los ímplementos para las escuelas deportivas.
*Practicar lectura en voz alta todos los días, con el objetivo de fortalecer la seguridad, la fluidez y la comprensión lectora.
*Favor revisar la cartuchera todos los días, que los niños tengan sus útiles escolares completos (lápiz negro, lápiz rojo, sacapuntas, borrador y colores.)
Les informamos que en la clase de Lengua Castellana el lunes 7 de abril realizaremos una actividad muy divertida llamada El Pirata de las Sílabas. Para que nuestros pequeños disfruten aún más de esta experiencia, pedimos que, por favor, traigan dentro de su maletín un accesorio de pirata (puede ser un sombrero, parche en el ojo, espada de juguete, etc.).La actividad será una forma divertida de aprender y jugar al mismo tiempo. ¡Esperamos ver a todos los niños listos para zarpar hacia el mundo de las sílabas!
Bendiciones, Miss Jane Buelvas
Tarea del fin de semana cuaderno de caligrafía : realizar las páginas 53 y 54
Se trabajará de la siguiente manera:
Sociales: Tema: Una gran familia.la clase inicia explicando la importancia de tener una hermosa familia.Realizar las páginas 72 y 74.
Matemáticas: Tema: Términos de la suma . Actividad: Video https://www.youtube.com/watch?v=DWHxy89uKWE, clase explicativa. Copia de lección en el cuaderno
LC: Actividad para la casa: Practicar lección # 2 en el cuaderno de Lengua castellana. Actividad en clases: Guía de trabajo de separación de sílabas.
INGLES: Forniture video https://www.youtube.com/watch?v=wZVlVapTS5U Work on page 54 from students book
Religión: Practicar lectura en voz alta, realizarán la prueba saber para finalizar el módulo del primer período.
Art: We will do an artistic activity of drawing from a figure and page 21 of the book.
Math: sum or addition, concept and terms.
Un abrazo.Miss Alejandra.
Abril 4
Agenda para el viernes 4 de abril
6:45 am: Eucaristía
Queridos familia de Primero D
Se llegó nuestro gran festival del dulce, los niños están muy emocionados para ser parte de esta linda actividad, favor enviar el dinero los niños que faltan, que ningún niño se quede sin participar. Los papitos también podrán disfrutar del festival del dulce después de la entrega de informes.
Les pido que sean muy puntuales en llegar a las 4: 30 pm, cada papá debe estar con su hijo para poder hacer la reunión general donde se va a hablar de varios puntos importantes a tener en cuenta en este segundo período académico, la asistencia es obligatoria e importante que todas las familias asistan a la reunión. (estar a paz y salvo con la pensión, mes de marzo)
Los niños van a bajar a las escuelas deportivas con ropa cómoda, no con los uniformes de las escuelas, el uniforme se va a utilizar para la noche deportiva que inicia a las 6: 00 pm
*U. de diario.
*Practicar lectura en voz alta todos los días, con el objetivo de fortalecer la seguridad, la fluidez y la comprensión lectora.
*Favor revisar la cartuchera todos los días, que los niños tengan sus útiles escolares completos (lápiz negro, lápiz rojo, sacapuntas, borrador y colores.)
Les informamos que en la clase de Lengua Castellana el lunes 7 de abril realizaremos una actividad muy divertida llamada El Pirata de las Sílabas. Para que nuestros pequeños disfruten aún más de esta experiencia, pedimos que, por favor, traigan dentro de su maletín un accesorio de pirata (puede ser un sombrero, parche en el ojo, espada de juguete, etc.).La actividad será una forma divertida de aprender y jugar al mismo tiempo. ¡Esperamos ver a todos los niños listos para zarpar hacia el mundo de las sílabas!
Bendiciones, Miss Jane Buelvas
Tarea del fin de semana cuaderno de caligrafía : realizar las páginas 53 y 54
Se trabajará de la siguiente manera:
Social Studies: :Favor practicar lectura en voz alta, se va a realizar una actividad de lectura con preguntas de los temas aprendidos.Practice the song "I am special"
Matemáticas: Tema: Refuerzo de la adición o suma. Actividad impresa de adición de objetos. Se pegan en el cuaderno las tablas de sumar del +0, +1 para aprender en casa.
Tarea en casa: Ejercicios en plataforma para comprender el concepto de suma o adición Libro web página 7 ejercicios 1, 2 y 3.
Religión:Tema: condiciones mínimas para la vida: saber convivir.La clase inicia expicando el tema, luego cada niño va a mencionar lo que necesitamos para vivir.Se realizarán las páginas 30 y 31 del libro.https://www.youtube.com/watch?v=qhwyGwNj06E
Informática: Actividad en clase Typing Club.
LC: Actividad en el libro en la página 40 de separación de sílabas. Visita al salón de música para separar sílabas.
INGLES: Story time https://www.youtube.com/watch?v=mV-TnrvUJ9Q work on pages 53 from students book
Science: Reduce, Re-use and recycle, worksheet..
Un abrazo.Miss Alejandra