Julio 11 - 2025
Agenda para el viernes 11 de julio
INSCRIPCIÓN S.A.A. (Matemática-Español)
6:45 am Reflexión Corazonist
Querida familia de Primero D
Les deseo un feliz fin de semana.
*Venir con el atuendo de espias desde la casa, no enviar uniforme, enviar los implementso de escuelas deportivas.
*Matemáticas: Firmar evaluación y lección 16.
Se trabajará de la siguiente manera:
Social Studies:Tema: Los ruidos que contaminan.La clase inicia reconociemdolos diferentes sonidos que hay en la contaminación auditiva.Se desarrollarán las páginas 30 y 31,https://www.youtube.com/watch?v=LVhDNTZq2j4 https://www.youtube.com/watch?v=ufxo6NmSJPY&list=RDufxo6NmSJPY&start_radio=1
Matemáticas: Refuerzo de números con tres cifras: Actividad en el libro páginas 26 ,27 y 28.
Tarea fin de semana: Realizar en el libro web módulo 3 la página 9 los ejercicios 1,2,3 y 4.
Religión:Tema: El hijo de Dios nace de una mujer.La clase inicia realizando la explicación de la vida de Jesús.Se desarrollarán las páginas 68 y 69.https://www.youtube.com/watch?v=6AwxyzpPnMI
Informática: Explorando dispositivos del entorno, juegos y actividades interactivas
LC: Actividad evaluactiva en el libro de Lengua Castellana en las páginas 28-29 y 30.
INGLES: Review the demonstrative adjective https://www.youtube.com/watch?v=TahOknM-qaw Work on page 72 .Homework Remember to bring your favorite clothes on monday July 14th and prepare the description.
Science: Iniciamos el día viernes 11 de julio con la apertura de nuestro proyecto GERMINATION PROCESS. Debes traer tu pinta de detective o algún accesorio de detective para este dia. SEED MURAL, IN SEARCH OF TREASURE.
Lindo día.Miss Alejandra.
Julio 10 - 2025
Agenda para el jueves 10 de julio
INSCRIPCIÓN S.A.A. (Matemática-Español)
6:45 am Reflexión Corazonista
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Querida familia de Primero D
Les deseo un día lleno de cosas lindas y maravillosas.
*U. de deporte.
*Practicar lectura en voz alta todos los días y repasar los temas enseñados en cada asignatura.
*Favor enviar la cartuchera que los útiles escolares nuevos (lápiz negro, lápiz rojo, sacapuntas, borrador y colores.)
- Favor enviar el desprendible de nuestra convivencia diligenciado.
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*Hoy se envia la circular para nuestra gran CONVIVENCIA CORAZONISTA, una gran experiencia para vivir con nuestros amigos este espacio pensado y dedicado para seguir aprendiendo de Dios y de sus enseñanzas, es una linda oportunidad que tienen los niños de ir a conocer la finca que tiene nuestro colegio.Espero contar con la asistencia de todos mis niños.Favor diligenciar el permiso y eviarlo.
Leer la información el proyecto del barrio.: Circular proyecto del barrio en inglés.Hola familia:Les recuerdo que los chicos deben practicar las mayúsculas Corazonistas en el cuaderno de Lengua Castellana. En las primeras hojas encontrarán el ejemplo para guiarlos.Además, por favor revisar y firmar lo siguiente en el cuaderno de Lengua:Lección del sustantivo.Actividad de sustantivo propio.Vocabulario número 7.Evaluación del punto.¡Gracias por el apoyo constante!Un abrazo,Jane BuelvasApreciadas familias del grado 1°:Reciban un cordial saludo!! Hoy quiero hablarles brevemente sobre algo muy importante en el grado 1: las tablas de sumar.Aprender a sumar no es solo memorizar números. Es dar el primer gran paso en el camino de las matemáticas. Así como los niños aprenden las letras para poder leer, las sumas son la base para resolver muchos otros desafíos: restas, multiplicaciones, problemas matemáticos y más adelante incluso álgebra.
Cuando un niño domina las sumas, gana seguridad, piensa con más agilidad y puede avanzar con mayor facilidad en clase. También mejora su concentración, su memoria y su capacidad para resolver problemas.
Por eso, es tan importante que practiquen en casa, con juegos, canciones o simplemente repasando un poco cada día. Con su apoyo y acompañamiento, este proceso se vuelve más natural, menos estresante y hasta divertido.
Los invito a que juntos hagamos del aprendizaje de las sumas una experiencia positiva y constante. ¡Un ratito cada día puede marcar la diferencia!
En el transcurso de esta semana se estarán enviando los resultados de la 1° ronda eliminatoria para las próximas Olimpiadas de Matemáticas.
Gracias por su acompañamiento,
Miryam Oliver- profesora de Matemáticas.
Hola familia corazonista, Bendiciones.
Les recuerdo que el día viernes 11 de julio estaremos realizando la apertura del proyecto de Science encaminado a la Expo Corazonista 2025.Para esta actividad los niños deberán venir vestidos desde casa con el atuendo de espías o investigadores de la naturaleza. Estaremos descubriendo algunos misterios en esta bella actividad.De antemano agradecemos siempre su gran apoyo y disposición.Atentamente:Profesoras de Science*Favor firmar la evaluación de comprensión lectora de Religión.Se trabajará de la siguiente manera:
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INGLES: Demonstrative adjectives work on page 88. Apreciados padres de familia cordial saludo, les informo que el día lunes 14 de Julio, los niños realizarán en su clase de inglés un “Fashion Show” para esto ese día cada estudiante deberá traer puesto desde casa su ropa favorita y realizará la descripción de la misma en inglés Ejemplo( I wear White shirts and a pink skirt). Agradezco su apoyo en cada actividad propuesta.
Miss Liz Castr -
LC: Actividad individual. Trabajarán en el libro de Lengua Castellana en las páginas 24-25- y 26. Letura silenciosa. Dictado # 7 .
Matemáticas: Refuerzo de centena: Copiaremos las centenas en el cuaderno.
Luego en hojas grandes de papel bond pegadas en la pared cada estudiante creará una suma reagrupando con dos cifras y la resolverá con descomposición aditiva.
INGLES: video :https://www.youtube.com/watch?v=KFQxBCvgx70
Matemáticas: Olimpiadas Matemáticas 1° prueba eliminatoria (Cálculo mental)
Science:Actividad para evaluar Human Body, vocabulary. Care of the Senses, Work on the book pages 67-68.
Danza: Rondas infantiles región caribe
Tutoría: Matemáticas: Ejercicio de cálculo mental
Lindo día.Miss Alejandra.
Julio 09
Agenda para el miércoles 9 de julio
INSCRIPCIÓN S.A.A. (Matemática-Español)
6:45 am Reflexión Corazonista
Querida familia de Primero D
Les deseo un grandioso y maravilloso día.
*U. de deporte.
*Natación: vestido e baño puesto, enviar los implementos en la tula o bolsito, favor no enviar crocs.
*Practicar lectura en voz alta todos los días y repasar los temas enseñados en cada asignatura.
*Favor enviar la cartuchera que los útiles escolares nuevos (lápiz negro, lápiz rojo, sacapuntas, borrador y colores.)
*Favor enviar la circular de escuelas deportivas diligenciada. (faltan 2 familias para enviar la circular)
*Hoy se envia la circular para nuestra gran CONVIVENCIA CORAZONISTA, una gran experiencia para vivir con nuestros amigos este espacio pensado y dedicado para seguir aprendiendo de Dios y de sus enseñanzas, es una linda oportunidad que tienen los niños de ir a conocer la finca que tiene nuestro colegio.Espero contar con la asistencia de todos mis niños.Favor diligenciar el permiso y eviarlo.
Se trabajará de la siguiente manera:
Sociales::Tema: Tantos carteles me molestan: la contaminación visual.La clase inicia realizando la explicación del tema y realizando lectura de la página 28.Desarrollar las páginas 27-28 y 29.https://www.youtube.com/watch?v=g_hyc_l7_N4
LC: Pista para leer una naracción. Actividad grupal dirigida.
Matemáticas: Tema: Números de tres cifras. Actividad: Conteo en el cuaderno rojo del 151 al 202 de 1 en 1. Refuerzo de sumas reagrupando con dos dígitos ( hoja impresa)
Science:The Senses Work on the book pages 63-64-65-66. Vocabulary.
INGLESLesson in the notebook: demosntrative adjectives ( this, these, that., those )
Tutoría: Matemáticas: Ejercicio de cálculo mental.
Lindo día.Miss Alejandra.


