Agenda para el lunes 28 de julio
6:45 am Reflexión Corazonista
Querida familia de Primero D
Les deseo un feliz y bendecida semana.
*U. Diario
*Seenvía la almohada para lavar, favor enviala nuevamente el día lunes.
*Favor enviar los implementos de las escuelas deportivas.
*Favor continuar practicando lectura todos los días, se observa avances en la fluidez y comprensión lectora.
*Favor revisar la cartuchera y que lo útiles escolares estén completos (lápiz rojo y negro, borrador, sacapuntas y colores), es muy importante que los niños tengan sus útiles completos para que no interrumpan el trabajo de los compañeros y a su vez no afecte su desempeño.
MRS GRASS FACE
Germinación del pasto (uso aserrín o arena y semillas de alpiste, media velada, ojitos para decorar y accesorios).
- En clase realizaremos la ficha de seguimiento de lo observado en casa.
Muchas gracias por su apoyo.
Profesoras de Science
Buen día familias de Primero.
Desde el día de hoy estará habilitada la plataforma para realizar la evaluación en Pleno del tema " la contaminación auditiva y visual" correspondiente a la asignatura de Sociales. Estará habilitada hasta el día miércoles 30 de julio hasta las 7: 00 pm, les pido el favor de acompañar al niño en la realización de la prueba, pero que sea el estudiante quien lea y resuelva la evaluación. Favor realizar la prueba en la fecha establecida, es única fecha, el día miércoles se cierra y no se vuelve a habilitar la plataforma.
Mil gracias por todo el apoyo. Miss Alejandra.
Buenas tardes, papitos.
Les informo que el día jueves 31 de julio realizaremos una evaluación basada en la retahíla que se encuentra en el Libro Nuevo de Lengua Castellana, Módulo 2, Diario 3, página 47.
Todos los estudiantes deberán aprenderla de memoria y traer un vestuario alusivo, ya que la recitarán frente a sus compañeros.
Durante la actividad, evaluaremos aspectos como la pronunciación, memoria, manejo escénico y expresión corporal.
Cuento con su valioso apoyo para que los niños cuenten con un vestuario creativo y adecuado, y se sientan motivados a participar con entusiasmo.
¡Muchas gracias por su colaboración
Miss Jane Buelvas
Se trabajará de la siguiente manera:
Sociales: Tema: conozcamos nuestro barrio.la clase inicia realizando lectura de la página 41 y desarrollando las siguientes preguntas:
¿Saludas y tratas con respeto a las personas que trabajan en tu barrio?
Menciona que personas que laboran en tu barrio. se desarrollarán las páginas 41 y 42.Realizar la evaluación en pleno del tema “la contaminación auditiva y visual” la plataforma se cierra el día miércoles 30 de julio a las 7:00 pm.https://www.youtube.com/watch?v=2H1tdbdwcrs&list=RD2H1tdbdwcrs&start_radio=1 https://www.youtube.com/watch?v=QDVhJCfnLVM&list=RDQDVhJCfnLVM&start_radio=1
Matemáticas: Tema: Adiciones exactas con tres cifras. Actividad: Resolver operaciones de sumas exactas en hojas impresas .
En el cuaderno conteo de 5 en 5 del 305 al 400
LC: Se trabajará en el libro nuevo: Todo lo contrario, actividad grupal dirigida. Actividad en el libro en la página 41 y 42.
INGLES: Action verbs: https://www.youtube.com/watch?v=4c6FyuetSVo . What are the animals doing ? https://www.youtube.com/watch?v=VJei-JJ4MkY Write a lesson in the notebooks.
Religión:Tema: Anunciación del ángel Gabriel del nacimiento de Jesús. La clase inicia viendo un video alusivo al tema, se desarrollará una actividad en el cuaderno. https://www.youtube.com/watch?v=wYGdFc72K6c
Art:Development of artistic skills work on the book
Math: Exact three-digit additions and dictation of three numbers
Lindo día.Miss Alejandra.