Agenda para el jueves 24 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D

Les deseo que hoy pasen un día genial.

*U deporte.

*Favor continuar practicando lectura todos los días, se observa avances en la fluidez y comprensión lectora.

*Favor revisar la cartuchera y que lo útiles escolares estén completos (lápiz rojo y negro, borrador, sacapuntas y colores)

 Plan Lector. .

Hola familias de Primero, cordial saludo.

El viernes 25 de julio se estará realizando la actividad con la maceta, recuerden traer para ese día una de tamaño pequeño con el dibujo a lápiz de lo que los estudiantes pintarán en clase, para ese día además traer pincel pequeño y camisa (vieja) para evitar manchas en el uniforme.

Además, se les informa que el día 1 de agosto se realizará la actividad de Señor cara de pasto, así que desde esta semana ya puede iniciar el trabajo en casa. Ese día deben traer su personaje y una foto de esta impresa para trabajo en clase.

MRS GRASS FACE

Germinación del pasto  (uso aserrín o arena y semillas de alpiste, media velada, ojitos para decorar y accesorios).

• En clase realizaremos la ficha de seguimiento de lo observado en casa.

Muchas gracias por su apoyo.

Profesoras de Science

*Sociales: favor firmar la evaluación de comprensión lectora.

Se trabajará de la siguiente manera: 

INGLES: Song https://www.youtube.com/watch?v=HpOe8lngp_o   Work on pages 84 and 85 from practice book

LC: Evaluación del sustantivo propio, común, plural, singular, masculino y femenino.

Matemáticas: Tema: Refuerzo de adiciones exactas con tres cifras. Actividad: Realizarán ejercicio en hoja impresa.

INGLES: Song https://www.youtube.com/watch?v=HpOe8lngp_o   Work on pages 84 and 85 from practice book

Matemáticas: 3° prueba eliminatoria para las Olimpiadas Matemáticas

Science:Muscles and bones, work on the book pages  75-76. Actividad evaluativa sobre los organos internos practicar vocabulario.

Tutoría:  Lectura individual. Libro nuevo de lengua volumen 2 diario 3 páginas 26-27-

Lindo día.Miss Alejandra

Agenda para el miércoles 23 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D

Les deseo un grandioso día, que hoy todo lo que realicen les salga muy bien.

*U deporte.

*Natación: traer el vestido de balo puesto, favor enviar los imlementos dentro de una tula o bolsito.

*Favor continuar practicando lectura todos los días, se observa avances en la fluidez y comprensión lectora.

*Favor revisar la cartuchera y que lo útiles escolares estén completos (lápiz rojo y negro, borrador, sacapuntas y colores)

 Plan Lector. 

Los estudiantes deben leer en voz alta las páginas 17, 19, 20, 21, 22 y 23. Esta lectura será la base para una actividad evaluativa que se realizará el día miércoles 23 de julio.

Hola familias de Primero, cordial saludo.

El viernes 25 de julio se estará realizando la actividad con la maceta, recuerden traer para ese día una de tamaño pequeño con el dibujo a lápiz de lo que los estudiantes pintarán en clase, para ese día además traer pincel pequeño y camisa (vieja) para evitar manchas en el uniforme.

Además, se les informa que el día 1 de agosto se realizará la actividad de Señor cara de pasto, así que desde esta semana ya puede iniciar el trabajo en casa. Ese día deben traer su personaje y una foto de esta impresa para trabajo en clase.

MRS GRASS FACE

Germinación del pasto  (uso aserrín o arena y semillas de alpiste, media velada, ojitos para decorar y accesorios).

• En clase realizaremos la ficha de seguimiento de lo observado en casa.

Muchas gracias por su apoyo.

Profesoras de Science

*Sociales: favor firmar la evaluación de comprensión lectora.

Se trabajará de la siguiente manera: 

Sociales:Tema: Cátedra de la Paz. Ser responsables cuando hacemos un daño a nuestro vecino.La clase inicia con un juego de preguntas, se desarrollarán las páginas 38-39 y 40.https://www.youtube.com/watch?v=OkfROvtrDl8&list=RDOkfROvtrDl8&start_radio=1 Favor firmar evaluación de comprensión lectora.

LC: Repas: El cartel, se trabajará en el libro en la página 57. Repaso-Sustantivo. Nota: Repasar en casa la lección del sustantivo páginas 36-37 del libro volumen 1 diario 2 y la lección 10 del cuaderno. Actividad evaluable del plan lector.

Matemáticas: Tema: Adiciones exactas con tres cifras. Iniciamos con explicación apoyándonos con el video https://www.youtube.com/watch?v=-92vhqmCJtA  Actividad: Trabajo en el libro páginas 42 y 43. En casa leerán y estudiarán la página 42.

Science:Actividad evaluativa sobre los organos internos practicar vocabulario.

INGLES:  https://www.youtube.com/watch?v=tj4JdexVNBA Work on page 96 and 97 from students book .

Tutoría:  Lectura individual. Libro nuevo de lengua volumen 2 diario 3 páginas 28- 29

Agenda para el martes 22 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D

Les deseo un día muy bendecido.

*U diario.

*Favor continuar practicando lectura todos los días, se observa avances en la fluidez y comprensión lectora.

*Favor revisar la cartuchera y que lo útiles escolares estén completos (lápiz rojo y negro, borrador, sacapuntas y colores)

Queridos papitos, les deseamos un feliz y bendecido fin de semana.

Hola, queridos papitos de Primero:

Les informo que este fin de semana los niños deben realizar en casa las actividades del Libro Volumen 1 - Diario 2, páginas 31, 32 y 33( Ahora escribo una narración) Estas tareas serán evaluadas, por lo tanto, les agradezco que puedan acompañarlos durante su desarrollo.

Por favor enviar el nuevo libro de Lengua Castellana, ya que comenzaremos con un tema nuevo.

En cuanto al Plan Lector. 

Los estudiantes deben leer en voz alta las páginas 17, 19, 20, 21, 22 y 23. Esta lectura será la base para una actividad evaluativa que se realizará el día miércoles 23 de julio.

Muchas gracias por todo su apoyo constante.

Profesora de Lengua Castellana. 

Jane abauelvas

Science: Hola papitos recuerdo que hasta martes está habilitado la actividad del pleno 

Se trabajará de la siguiente manera: 

Sociales:Tema: Cátedra de la Paz.Valoremos el trabajo de las personas de nuestro barrio.a clase inicia realizando lectura de la pagina 36 y desarrollando las siguientes preguntas .¿Qué personas trabajan en tu barrio? ¿ Cómo ayudas a cuidar tu barrio ? , se desarrollarán las páginas 36 y 37.https://www.youtube.com/watch?v=xyZtotYysiE  https://www.youtube.com/watch?v=2H1tdbdwcrs&list=RD2H1tdbdwcrs&start_radio=1  Favor firmar evaluación de comprensión lectora.

Matemáticas: Evaluación: Conteo con centenas (número anterior, número posterior), dictado y escritura de números con centenas

Tema: Comparación de cantidades con tres cifras. Refuerzo. Iniciamos con ejercicios en el tablero donde cada estudiante participará. Actividad: Trabajaremos en el libro las páginas 38, 39 y 40.

Música:  El timbre de los sonidos.

Science:Worksheet
Activity on the sense organs. Work on the book pages 69-70-71 Taking of the senses.Practicar vocabulario de los órganos internos, se realizará en la semana actividad evaluativa.

Ethic: The value of kindness, education in values.

LC: Nota: Repasar en casa la lección del sustantivo páginas 36-37 del libro volumen 1 diario 2 y la lección 10 del cuaderno. Repaso en clases: Sustantivos. Repaso en clases: El cuento, se trabajará en el libro en la página en la página 18. Repaso - sustantivo. Se trabajará en las páginas 38.

INGLES: Song : https://www.youtube.com/watch?v=CT86Dl442jA.    Work on page 82 from practice book

Tutoría:  Lectura individual. Libro nuevo de lengua volumen 2 diario 3 páginas 26-27-

Lindo día.Miss Alejandra.