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Agenda para el viernes 15 de agosto

6:45  am Reflexión Corazonista

 

Niños Jugando Juegos De Cartas Educativas Aprendiendo Con Divertida  Ilustración De Dibujos Animados Coloridos Ilustración del Vector -  Ilustración de tarjetas, feliz: 376146452

Queridos Papitos
Les deseo un hermoso día.
Los niños vienen desde la casa con el vestido de baño puesto, con crocs, favor no enviar tenis.
Dentro del maletín :
*2 mudas de ropa cómoda, no jean.
*Interiores.
*Toalla.
*Bolsa plástica.
*Aplicar bloqueador.
*Traer las dos meriendas .
*El plato desechable y los M& M.
*Termo de agua.
Favor no enviar los libros .
Favor compartir la información con los invitados

Envío horario de evaluaciones con los temas de para repaso del III período.Horario Eval. III Período 2025

Taller de estudio Lengua Castellana III periodo

Taller repaso Matemáticas III periodo

Taller Sociales III periodo

Taller Religión III periodo

Test preparation third term

Links de repaso Science

Nota: los talleres se imprimen y se resuelven en la casa, no se envian al colegio, son para repasar y preparen para las evaluaciones finales del tercer período académico.

Bendiciones.

Miss Alejandra.

Agenda para el jueves 14 de agosto

CUESTIONARIO SOBRE EL USO DE PANTALLAS

6:45  am Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D

Les deseo un día lleno de muchas bendiciones.

Envío horario de evaluaciones con los temas de para repaso del III período.Horario Eval. III Período 2025

Taller de estudio Lengua Castellana III periodo

Taller repaso Matemáticas III periodo

Taller Sociales III periodo

Taller Religión III periodo

Test preparation third term

Links de repaso Science

*U. Deporte

Papitos favor enviar el dinero de la convivencia el día martes 19 de agosto, favor enviar el dinero en un sobre grapado y marcado con el nombre del niño y dentro del cuaderno de notas. Favor decirle al niño que me avise que trajo el dinero. Mil gracias.

*Papitos es importante que los niños traigan sus implementos para poder bajar a sus escuelas deportivas. Recordar que los niños que están en karate, natación y patinaje deben traer crocs.

*Favor enviar la almohada los niños que faltan.

*Favor continuar practicando lectura todos los días, se observa avances en la fluidez y comprensión lectora.

*Favor revisar la cartuchera y que lo útiles escolares estén completos (lápiz rojo y negro, borrador, sacapuntas y colores), es muy importante que los niños tengan sus útiles completos para que no interrumpan el trabajo de los compañeros y a su vez no afecte su desempeño. 

Hola familia corazonista de primero.

Como actividad de repaso de los temas:  los alimentos, frutas y vegetales, en casita deberán hacer un corto video practicando y mostrando algunos alimentos vistos clase y su comida favorita (puede ser mostrando una imagen no necesariamente mostrar el plato) realizando su correcta pronunciación, no debe ser mayor a un minuto.

Ejemplo:

Hello my name is Bener in my house we have apple, watermelon, orange, strawberry, potato, tomato and carrots.

My favorite food is chicken.

Pueden enviarlo desde la plataforma Santillana allí aparecerá la actividad para adjuntar video o link del video, o enviarlo al correo

Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.  Para los grados 1 A Y B.

Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla. Para los grados 1 C, D, E.

fecha de entrega hasta lunes  26 de agosto.

Muchas gracias por su apoyo!!

Miss Bene y Miss Eylin.

Bendiciones!!

Se trabajará de la siguiente manera:

INGLES: Alphabet dictation in the notebooks  they will write some spelling words

LC: Evaluación de los artículos.

Matemáticas: Tema: Refuerzo de sumas reagrupando y restas exactas con tres cifras. Actividad: En hoja impresa resolverán operaciones poniendo mucha atención a los signos.

INGLES: https://www.youtube.com/watch?v=c3g2gqt2TpA&t=4s

https://www.youtube.com/watch?v=vo2xZskgdP4 Capital letter lesson in the notebook

Matemáticas: Conteo

Science:Review activity on food.

Tutoría: Lectura del plan lector ( Esa niña y yo)Leer las páginas 40-41-42-43 y 44.Matemáticas: Refuerzo de sumas reagrupando

Lindo día.Miss Alejandra.

Agenda para el miércoles 13 de agosto

CX1D AGENDACORAZONISTA

CUESTIONARIO SOBRE EL USO DE PANTALLAS

6:45  am Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D

Les deseo un día maravilloso.

*U. Deporte

*Ntación: traer el vestido de baño puesto, enviar los imlementos en una tula o bolsito.

Papitos favor enviar el dinero de la convivencia el día martes 19 de agosto, favor enviar el dinero en un sobre grapado y marcado con el nombre del niño y dentro del cuaderno de notas. Favor decirle al niño que me avise que trajo el dinero. Mil gracias.

*Papitos es importante que los niños traigan sus implementos para poder bajar a sus escuelas deportivas. Recordar que los niños que están en karate, natación y patinaje deben traer crocs.

*Favor enviar la almohada los niños que faltan.

*Favor continuar practicando lectura todos los días, se observa avances en la fluidez y comprensión lectora.

*Favor revisar la cartuchera y que lo útiles escolares estén completos (lápiz rojo y negro, borrador, sacapuntas y colores), es muy importante que los niños tengan sus útiles completos para que no interrumpan el trabajo de los compañeros y a su vez no afecte su desempeño. 

Hola, querida familia:.

En la plataforma está habilitada una evaluación en Pleno sobre palabras opuestas, disponible desde el 6 de agosto hasta el 13 de agosto.( Lengua Castellana) 

Esta es la única fecha de entrega.

Se trabajará de la siguiente manera:

Sociales:Tema: las personas que laboran en mi barrio.La clase inicia realizando preguntas de repaso
¿Cómo cuidas tu barrio? ¿ Cuáles personas trabajan en tu barrio? , se desarrollará actividad en el cuaderno.

LC: Actividad individual dirigida. Actividad en el cuaderno de los artículos.

Matemáticas: Tema:Conteo de 2 en 2. Actividad: En el cuaderno realizarán el conteo de 2 en 2 del 602 al 680.
Tutoría: Refuerzo de sumas reagrupando

Science:Writing vocabulary about unhealthy foods.

INGLES: :Interactive videos. https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/2105749#google_vignette        https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/en/english-second-language-esl/2072839       https://wordwall.net/es/resource/4445249/the-alphabet 

Tutoría: Lectura del plan lector ( Esa niña y yo)Leer las páginas 40-41-42-43 y 44.Matemáticas: Refuerzo de sumas reagrupando

Lindo día.Miss Alejandra.