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Agenda para el miércoles 28 de mayo

6:45 am: Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D

Les deseo un gran día rodea de lindas bendiciones de nuestro amado Padre.

*U. deporte

*Natación: vestido de baño puesto, enviar en la tula los implentos.

*Practicar lectura en voz alta todos los días, con el objetivo de fortalecer la seguridad, la fluidez y la comprensión lectora.

*Favor revisar la cartuchera todos los días, que los niños tengan sus útiles escolares completos (lápiz negro, lápiz rojo, sacapuntas, borrador y colores.

*Pido el favor  que cada niño tenga dentro de su maletín pañitos húmedos,( para ir al baño )  ya no hay pañitos en el salón.
 
*Llevan cuaderno de Matemáticas para firmar talleres de repaso 1 y 2 . 


Queridas familias del Grado Primero.

Les deseo un maravilloso día.

Favor firmar el taller de repaso de Sociales que se realizó en el cuaderno. Recordar estudiar la guía de estudio para la evaluación final el día jueves 29 de mayo.

Continuar practicando las preguntas del concurso Mariano de la 9 a la 15 para la evaluación.

Mil gracias por todo el apoyo. Un abrazo. Miss Alejandra.

Se envía horario de evaluaciones del segundo período académico, con los talleres y guías de estudio de las asignaturas.

Horario de Evaluaciones : Horario

Taller de repaso :Taller de Matemáticas

Taller de Science

Guía de estudio : Religión

Guía de estudio : Sociales

Taller de Inglés: English

Taller de :Lengua Castellana

Se trabajará de la siguiente manera: 

Sociales:Tema: me divierto superando los desafios de todo lo que aprendí en este segundo período .Se desarrollará taller de repaso en el cuaderno.Se desarrollará taller de repaso en el cuaderno.Repasar la guía de estudio para la evaluación final  el día jueves 29 de mayo.

LC:Repaso de las evaluaciones finales. Actividad en el libro página 45 y 45.

Matemáticas: Tema: El triángulo. Iniciamos en el libro web página 50 para iniciar el tema.
Actividades:
1- Trabajo en el libro páginas 71 y 72.
2- Taller de repaso para evaluación final.

EDUCACION FISICA. Mejorar la coordinación ojo-mano.
Fomentar la precisión en los movimientos.

Science: Science: Importance of the water for living beings, Work on the book page 145-146-147-148. Review of the topics of natural resources, urban-rural and recycle, reduce and reuse.

INGLES:   Is there - are there Video : https://www.youtube.com/watch?v=DEO7Z4thvuM  . Work on page 60 from practice book

Lindo día.Miss Alejandra.

Agenda para el martes 27 de mayo

DescuentoProntoPago Mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D

Les deseo un día lleno de grandes bendiciones .

*U. diario.

*Practicar lectura en voz alta todos los días, con el objetivo de fortalecer la seguridad, la fluidez y la comprensión lectora.

*Favor revisar la cartuchera todos los días, que los niños tengan sus útiles escolares completos (lápiz negro, lápiz rojo, sacapuntas, borrador y colores.

*Pido el favor  que cada niño tenga dentro de su maletín pañitos húmedos,( para ir al baño )  ya no hay pañitos en el salón.
 
*Estudiar las preguntas de la 9 a la 15, evaluación día miércoles 28 de mayo.
 
*Repasar la guía de estudio de Sociales, se realizará la evaluación final el día jueves 29 de mayo.

Se envía horario de evaluaciones del segundo período académico, con los talleres y guías de estudio de las asignaturas.

Horario de Evaluaciones : Horario

Taller de repaso :Taller de Matemáticas

Taller de Science

Guía de estudio : Religión

Guía de estudio : Sociales

Taller de Inglés: English

Taller de :Lengua Castellana

Se trabajará de la siguiente manera: 

Sociales:Tema: realizar la prueba saber, se desarrollará taller de repaso en el cuaderno.Repasar la guía de estudio para la evaluación final  el día jueves 29 de mayo.

Matemáticas: Tema: Figuras geométricas planas (cuadrado y rectángulo). Iniciamos con el libro web página 48 para la ilustración del tema.
Actividades:
1- Trabajo en el libro páginas 68 y 69.
2- Taller de repaso para evaluación final.

Música:  Los compases.

Science: Classification of matte, Work on the book page 125-126. Review of the evaluation topics: parts of the plant, living and non-living beings

Ethic:Knowing and learning about teamwor

LC: Repaso de las evaluaciones finales. Lección# 7. EL punto, actividad individual. Lectura silenciosa de la página 44 del diario # 2.

INGLES: How many Video https://www.youtube.com/watch?v=d7hYjIV4AF0&t=47s    Work on page 71 from students book

Tutoría: Repasar sumas, realizar lectura en voz alta, estudiar para las evaluaciones finales.

Lindo día.Miss Alejandra.

 

Agenda para el lunes 26 de mayo

DescuentoProntoPago Mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

Querida familia de Primero D

Les deseo un lindo día.

*U. diario.

*Favor enviar los  implementos de las escuelas.

*Practicar lectura en voz alta todos los días, con el objetivo de fortalecer la seguridad, la fluidez y la comprensión lectora.

*Se envía en el cuaderno de notas: una actividad de sumas llevando, favor practicar para que los niños se sientan seguros al momento de sumar.

*Favor revisar la cartuchera todos los días, que los niños tengan sus útiles escolares completos (lápiz negro, lápiz rojo, sacapuntas, borrador y colores.

*Pido el favor  que cada niño tenga dentro de su maletín pañitos húmedos,( para ir al baño )  ya no hay pañitos en el salón.
 
*Firmar el dictado , firmar la evaluación familia de palabras, realizar la tarea de las páginas 41 y 42 del libro de Lengua Castellana, volumen 2
 

Se envía horario de evaluaciones del segundo período académico, con los talleres y guías de estudio de las asignaturas.

Horario de Evaluaciones : Horario

Taller de repaso :Taller de Matemáticas

Taller de Science

Guía de estudio : Religión

Guía de estudio : Sociales

Taller de Inglés: English

Taller de :Lengua Castellana

Se trabajará de la siguiente manera: 

Sociales: Tema: Nuestra casa es un lugar seguro.La clase inicia realizando la lectura de la página 59, luego desarrollar la actividad propuesta.Firmar las páginas desde la 47 a la 58, si el niño tiene alguna página pendiente favor realizarla.Repasar  la guía de estudio para la evaluación final  el día jueves 29 de mayo.

Matemáticas: Tema: Línea poligonales. Iniciamos con la lectura del libro páginas 64 y 65.
Actividades:
1- Trabajo en el libro página 66.
2- Taller de repaso para evaluación final.


LC: El día lunes 26 de mayo, los estudiantes tendrán su clase vivencial de Lengua Castellana y deben traer implementos de exploradores para participar en una divertida actividad. Durante la clase, los chicos encontrarán palabras en su forma diminutiva y aumentativa, y deberán llevarlas a su lugar correspondiente.

INGLES:  Review grammar there is and there are . Video https://www.youtube.com/watch?v=eUPOGjAEwqg   Read page 70 mfrom students book

Religión:Tema: Respeto y cuido la creación.La clase inicia realizando las siguientes preguntas: ¿ Qué acciones realizas para cuidar la creación? ¿ Cómo cuidas los recursos naturales ?, se realizarán las páginas 52 y 53.Estudiar las preguntas del concurso Mariano de la 9 a la 15.Evaluación miércoles 28 de mayo.https://www.youtube.com/watch?v=XSNV2kfgEgE   https://www.youtube.com/watch?v=Y5nB623AfdQ

Art:  Developing cutting skills, book work.

Math: Review Workshop

Bendiciones.Miss Alejandra.