Marzo 7
Agenda para el viernes 7 de marzo
6:45 am: Eucaristía primer viernes
- Actividad 1
- Actividad 2
- Actividad 3
English:
Examen oral. Tema: Whose.
Estudiar y practicar a través del siguiente enlace:
https://wordwall.net/play/69928/249/566
Cuaresma Corazonista
Marzo 6
Agenda para el jueves 6 de marzo
Cuaresma Corazonista 2025
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
* Firmar evaluaciones de Matemáticas.
* Natación : Implementos completos.
* Uniforme de Educación Física.
* Colaborar con mercadito. Pueden ir enviandolo desde ya. Gracias por su ap
* PROYECTO SCIENCE ( Leer)
* Este viernes se realizará ágape por el dia de la mujer, por medio de la delegada se estará enviando la información para el compartir. Gracias por su apoyo. y colaboración. CUMPLEAÑOS: recuerdo que este primer viernes se celebran los cumpleaños del mes de MARZO.
* Se realizará actividad . Favor enviar USUARIO Y CONTRASEÑA PARA INGRESAR A UNOI ( Sobre todo los que modificaron la contraseña) Verificar esta información en la parte de atrás de la agenda.
| Música: Actividad de repaso: Las claves del pentagrama. |
| Ethics: The value of tolerance review activity |
| Sociales: La comunidad escolar " tú segundo hogar" |
| DESCANSO |
| Matematicas: Ejercicios en el cuaderno de restas desagrupando. El cubo y el cubo y el paralelepìpedo. ( Trabjo en el texto guìa) |
| English: Grammar: Whose Student’s book activities |
| Lengua Castellana: Recuperación , estudiar lección 3,4 y 5. ( solo niños que obtuvieron desempeño bajo ). El acento, actividad impresa, trabajo en el libro. |
| Religión: taller sobre la amistad |
Marzo 5
Agenda para el miércoles 5 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
* Uniforme de Diario
* Colaborar con mercadito
Se envia en la carpetas evaluacion de Science.
Proximo Jueves 6 de marzo: Evaluación de restas desagrupando (Matemáticas)
* Envío horario de la semana
| Música: Cuaderno |
| Ethics: |
| Sociales: La comunidad escolar " tú segundo hogar" |
| DESCANSO |
| Matemáticas: Ejercicios en el cuaderno de restas desagrupando. El cubo y el cubo y el paralelepìpedo. ( Trabjo en el texto guìa) |
| English: Grammar: Whose Student’s book activities |
| Lengua Castellana: Recuperación , estudiar lección 3,4 y 5. ( solo niños que obtuvieron desempeño bajo ). El acento, actividad impresa, trabajo en el libro. |
| Religión: taller sobre la amistad |