Febrero 17
Agenda para el lunes 17 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
NOTAS:
Uniforme de Diario
Escuelas deportivas agradezco enviar implementos.TODOS.
Envío horario semanal.
Science: TAREA en el cuaderno.
Firmar evaluación de Matemáticas y Science.
SAA (SOLO ESTUDUDANTES INSCRITOS) Llegar puntual, los estaré esperando en el piso rojo de la entrada.Traer un juguete preferido, no costoso y no electrónico, usaremos un cuaderno de los rojos del colegio y cartuchera.
Evaluaciones de la semana
Miércoles 19 de febrero Matemáticas sumas reagrupando.
Jueves 20 de febrero Lengua castellana. Lección 3, 4 y 5
Pleno en plataforma.: social studies abre viernes 14 y cierra domingo hasta las 11: 59 pm . hasta el día domingo. Deben repasar tema de la comunidad y comunidades familiares. Actividad evaluativa próxima semana. Leer página 2
Recuerdo diligenciar la prueba enviada por el Departamento de orientación, fecha limite:martes 18.
Traer implementos de escuela .
Matemáticas: Lección7. La sustracción sencilla . Actividades en el texto guía.
Lengua Castellana: Campo semántico, trabajo en el libro página 44 y actividad de repaso.
SC: New topic: Lesson 6
Classification of animals
https://www.youtube.com/watch?v=P9ptHAClC4Q
Activity: We’ll read and do the activities in our science book of the topic.
DESCANSO
SC: Vocabulary 2 habitad and feeding of animals. (write, draw and color). https://www.youtube.com/watch?v=um0hAdGcZsk
Activity: Then after a short review we’re do and read pages in our book.
Math: EVALUATIVE WORKSHOP
English:
Examen oral de recuperación “food vocabulary”
¡ Feliz día!
TUTORIA
Febrero 14
Agenda para el viernes 14 de febrero
Departamento de orientación escolar:
- Screening de Bienestar Emocional - Familias.
- Para ingresar click aquí
6:45 am: Reflexión Corazonista
NOTAS:
Enviar BOMBONES solicitados
Agradezco diligenciar cuestinario de SCREENING BIENESTAR EMOCIONAL ( VER LINK ARRIBA) Gracias
SAN VALENTIN: Venir vestidos de rojo, rosa o blanco por motivo de san Valentín con jeans. Traigan su mejor Outfit.
ESCUELAS DEPORTIVAS: implementos
Agradezco enviar cuota de $20.000 . Gracias
| Matematicas: Actividad en el cuaderno de sumas y unidades de mil. |
| SC: We’ll do a short review about all the topic. Activity: Worksheet to study about vertebrate and invertebrate animals, and basic need to survive. |
| Social Studies: Communities we belong to |
| DESCANSO |
| Art: drawing dotted lines |
| English: There is - there are (Interrogative) Interactive activity https://wordwall.net/es/resource/ 66223920/there-is-there-are-interrogative- mister-al%c3%ad |
| English: There is - there are (Interrogative) Interactive activity https://wordwall.net/es/resource/ 66223920/there-is-there-are-interrogative- mister-al%c3%ad |
| Lengua Castellana: El campo semántico: Trabajo en el libro, páginas 42 y 43. Plan lector: Cipi |
| Escuelas deportivas |
Febrero 13
Agenda para el jueves 13 de febrero
Departamento de orientación escolar:
- Screening de Bienestar Emocional - Familias.
- Para ingresar click aquí
6:45 am: Reflexión Corazonista
NOTAS:
Uniforme de Educación Física.
Implementos para Natación.
Leer agenda virtual
| Matematicas: Actividad en el texto guía ( Propiedades de la suma) |
| Social Studies: workshop: Community and type of community. |
| Informática: Tipos de software |
| DESCANSO |
| juegos de coordinación y ritmo o Potenciar la coordinación motriz mediante juegos que involucren movimientos rítmicos y la interacción con música o sonidos. |
| juegos de coordinación y ritmo o Potenciar la coordinación motriz mediante juegos que involucren movimientos rítmicos y la interacción con música o sonidos. |
|
English: Quiz: There is - there are. Enlace para practicar el quiz: https://wordwall.net/play/66292/006/127 |
| Lengua castellana: Lección 5 : Campo Semántico, en cuaderno. Actividad en cuaderno. |