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Agenda para el viernes 4 de julio

Eucaristía Julio 2025

 6:45  am Eucaristía

 

Matemáticas: Actividad con las tablas de multiplicar y Ejercicios de multiplicaciones en el cuaderno.
SC:Pages in our book about the topic. New vocabulary about landscapes
Social Studies: un divertido viaje por los paisajes. Actividad: trabajo en el libro y video alusivo al tema.https://www.youtube.com/watch?v=eI-SdY5zI8g
DESCANSO
Arts :Free drawing with geometric figures

English: 

INFORMACIÓN IMPORTANTE.

  1. TAREA: LISTENING ACTIVITY
  • a- Los estudiantes deben ver dos veces el siguiente video en inglés:

https://youtu.be/sVYp64X6Lw4?si=6Hupy9SwZIY1DRMz

El video tiene subtítulos en inglés. La idea es que los chicos vean el video y vayan viendo la transcripción, ya que, de esta manera, relacionan imagen con sonido, lo cual les ayuda, principalmente en el desarrollo de su reading y listening.

  • b- Una vez observen el video deben descargar y realizar la siguiente ficha de trabajo, en la cual deben completar 10 oraciones relacionadas con el video. Descargala aquí.
  • c- Una vez realizada la actividad, debe ser entregada en físico el día jueves 10 de julio en la clase de inglés.
  1. CAMBIO DE AMBIENTE VIRTUAL EN CLASES

En este segundo semestre se cambió la app de gamificación “Myclassgame” por “Classdojo”. Los chicos llevaron a casa una hoja que contiene las instrucciones para descargar la app, y un código QR para iniciar sesión como estudiantes.

A través de esta app los estudiantes pueden:

  • - Observar sus puntos ganados en clase.
  • - Crear y modificar sus avatares.
  • - Recibir, realizar y entregar algunas actividades.
  • - Acceder a un “video game educativo”, el cual pueden jugar en sus tiempos libres en casa, solo con la autorización de cada padre de familia.
English:
Lengua Castellana: Revisión de las páginas 31 y 32. Trabajaremos en clases: Actividad impresa de lecturas comprensiva de un cuento. Inicio plan lector: " El país chiquito" Tarea en casa: Realizar páginas 33, 34 y 35. Presentar lunes 7 de julio.

Agenda para el jueves 3 de julio

 6:45  am Reflexión Corazonista

NOTAS:

  • Uniforme de  Educación Física.
  • Natación: Implementos completos y marcados.
  • Llevan formato de inscripción para ESCUELAS DEPORTIVAS. Favor firmar y marcar.
  • Colaboro con MERCADITO.
  • Revisar la cartuchera y traerla con lápiz negro, rojo, colores, sacapunta, borrador y pega stick.
  • Enviar los  LIBROS  Volumen 2  Diario  3 y 4 o libros de Lengua Castellana y Matemáticas . 
  •  Matemàticas  Favor enviar un  cuaderno  NUEVO CORAZONISTA para la asignatura para que quede en un mismo cuaderno  el tercer y cuarto perìodo juntos. Forrar y marcar por fuera.
  • Enviar Kit de aseo ( cepillo de dientes, crema dental , enjuague bucal etc)
  • Tener SIEMPRE una muda de ropa en el maletín incluyendo interior.
  • Sociales: iniciamos el módulo 2 diario 3. Los niños que no lo trajeron colocarlo al día realizando la página 15 y leyendo en casa el plegable" de viaje por Colombia".
  • SCIENCE: https://www.canva.com/design/DAGoFK06rVo/TowHZEGy1WhOwBgGFp85tA/edit?utm_content=DAGoFK06rVo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton ( revisar link. Recuerdo es para julio 7)

Matemáticas: Actividad en el texto guìa sobre las decenas de mil y escritura de las mismas en el cuaderno.
Social Studies: un divertido viaje por los paisajes. Actividad: trabajo en el libro y video alusivo al tema.https://www.youtube.com/watch?v=eI-SdY5zI8g
Informática:
DESCANSO
Edufisica. Introducir actividades rítmicas que ayuden a los estudiantes a sincronizar sus movimientos con música o patrones de ritmo.
Edufisica. Introducir actividades rítmicas que ayuden a los estudiantes a sincronizar sus movimientos con música o patrones de ritmo.
English: Time for school. Practice book, Unit 1
Lengua castellana: El cuento, consignación de la lección en el cuaderno.

Agenda para el miércoles 2 de julio

 6:45  am Reflexión Corazonista

NOTAS:

  • Uniforme de DIARIO.
  • Colaboro con MERCADITO.
  • Revisar la cartuchera y traerla con lápiz negro, rojo, colores, sacapunta, borrador y pega stick.
  • Enviar los  LIBROS  Volumen 2  Diario  3 y 4 o libros de Lengua Castellana y Matemáticas . 
  •  Matemàticas  Favor enviar un  cuaderno  NUEVO CORAZONISTA para la asignatura para que quede en un mismo cuaderno  el tercer y cuarto perìodo juntos.
  • Enviar Kit de aseo ( cepillo de dientes, crema dental , enjuague bucal etc)
  • Tener SIEMPRE una muda de ropa en el maletín incluyendo interior.
  • Sociales: iniciamos el módulo 2 diario 3. Los niños que no lo trajeron colocarlo al día realizando la página 15 y leyendo en casa el plegable" de viaje por Colombia".
  • SCIENCE:https://www.canva.com/design/DAGoFK06rVo/TowHZEGy1WhOwBgGFp85tA/edit
Música:
Ethics: The value of the justice
Sociales: Evaluación Diagnóstica: ¡Mi experiencia de aprendizaje”
DESCANSO
Matemáticas: Se pegaran los Temas del tercer perìodo en el cuaderno nuevo. Lección las decenas de mil ( explicaciòn y video)
English: Time for school. Student's book, Unit 1
Lengua Castellana: El cuento, consignaciòn de la lecciòn en el cuaderno.