Marzo 18
Agenda para el martes 18 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
Uniforme de Educación Física.
Llevan en el cuaderno de NOTAS O AGENDA actividad para desarrrollar en el día de hoy en casa. Donde están los rectángulos dibujar el miembro de la familia . Agradezco enviar a más tardar miércoles 19 de marzo. Gracias.
Leer páginas 96 a la 101 del libro de Matemáticas. Elaborar en casa juguete para la mascota. Fecha de entrega: 25 de marzo.
| Matemáticas : ¿Cómo saber si un problema es de suma o resta? Problemas de sumas y resta. |
| Religión: La amistad y la solidaridad. trabajo en el libro |
| Sociales:Catedra de paz"Respeto el territorio de los demás"Trabajo en el libro. |
| DESCANSO |
| DANZA |
| SC: Page 127 and photocopies |
| English: Student´s book Wildlife vocabulary |
| Lengua Castellana: Vocabulario 1 en cuaderno. Actividad de la fábula. |
| TUTORIA: |
Marzo 17
Agenda para el lunes 17 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Outfit de St. Patrick. No olvides tu bolsa o canasta y traer los chocolates solicitados.
Implementos de escuela
Science: Lunes última fecha para realizar la presentación.
Envío horario de la semana.
LUNES : Evaluación de Math. Escritura de números.
Jueves: Evaluación de Sumas reagrupando y restas prestando. Lleven 2 evaluaciones de matemática, firmar y corregir en una hoja las operaciones que estuvieron incorrectas.
Jueves: Evaluación de Lengua Castellana, uso de las mayúsculas
Viernes: Writing Quizz de ingles. Vocabulary wildlife adventures link de estudio: https://wordwall.net/play/68863/135/6
Matemáticas: Actividad fotocopiada de sumas y restas con unidades de mil.
Lengua Castellana: Lección 9 La fábula en cuaderno. Actividad de la narración, escribir un cuento, teniendo en cuenta el uso de las mayúsculas.
SC: New topic: Matter and states of matter lesson 10
Activity: Color, cut, paste and classify.
DESCANSO
SC: Video: https://www.youtube.com/watch?v=Re3_ajB11E0
Activity: Write the states according the picture
Math: EVALUATION OF WRITING NUMBERS IN ENGLISH UP TO 999.
English:
Saint Patrick's day
Matematicas: : Actividad fotocopiada de sumas y restas con unidades de mil.
ESCUELAS DEPORTIVAS: IMPLEMENTOS DEPORTIVOS.
Marzo 14
Agenda para el viernes 14 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
* Uniforme de Diario.
* Traer IMPLEMENTOS ESCUELAS DEPORTIVAS
* Leer abajo información - SAINT PATRICK'S DAY
| Matemáticas: Trabajo del proyecto en el texto guía. |
| SC: Oral presentation |
| Social Studies: school community (activities) |
| DESCANSO |
| Art: Tear colored paper and fill in the apple. |
| English: Clothes vocabulary Quiz |
| English: Clothes vocabulary Quiz |
| Lengua Castellana: Actividad de la narración y sus partes. Plan lector El Cipi. |
| ESCUELAS DEPORTIVAS |
English:
INFORMACIÓN IMPORTANTE:
1- VIERNES los estudiantes tienen el EXAMEN escrito sobre el vocabulario: "Clothes and Numbers". Se evaluará el identificar y escribir correctamente cada palabra. Por este motivo les envío el siguiente enlace para que los chicos puedan practicar en casa la escritura de dicho vocabulario, para reforzar las practicas que hemos hecho en clases de inglés.
https://wordwall.net/play/
2- SAINT PATRICK'S DAY
El próximo LUNES 17 de marzo estaremos celebrando "Saint Patrick's Day". Para ello es importante tener en cuenta lo siguiente:
- Cada estudiante debe venir vestido desde su casa con ropa/ accesorios acorde a dicha celebración, donde se resalta el color verde.
- Enviar CHOCOLATES con envoltura.
- Traer un banderín o globos verdes.
- Traer una canastica o bolsita para recoger los dulces.