Mayo 16
Agenda para el viernes 16 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista - Zoom
Notas:
SALIDA 12:45 . Agradezco ser PUNTUALES.
Uniforme de Diario.
IMPORTANTE :
*Favor enviar correo a Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla. confirmando su participación o no en la Eucaristía / Día del padre.
* Favor enviar cuatoa Eucaristía Sagrado Corazón / padres $ 35.000 en el cuaderno de AGENDA en sobre marcado. Agradezco su colaboración y apoyo.
* Favor leer CIRCULAR DIA DEL PADRE
* Muchas gracias a todas las familias , por sus muestras de cariño en este día. Que el Sagrado Corazón les siga bendiciendo grandemente.
*Agradezco su ayuda AVISANDO al correo si los estudiantes a la hora de salida CAMBIA LA PERSONA O TRANSPORTE CON QUIEN SE VA a la hora de salida.
| Matemáticas: Líneas: trabajo en el texto guía. Practicar diarimente tablas de multiplicar. |
| SC:Activity. Write the names of some bones. |
| Social Studies: cardinal directions activities |
| DESCANSO |
| Arts :" Primary and secundary color "Activity 1: Color, cut out and paste colored papers on the fish, Activity 2: Color the following images using the primary and secondary colors . Agradezco que los chicos tengan sus colores completos, sacapuntas. |
| English: Unit 5. Student's book. Vocabulary. |
| English: Unit 5. Student's book. Vocabulary. |
Mayo 15
Agenda para el jueves 15 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
Uniforme de Educación Física.
Implementos de Natación.
IMPORTANTE :
* VIERNES 16 DE MAYO SALIDA 12:45 . Agradezco ser PUNTUALES.
*Lunes 19 de mayo: celebración de cumpleaños MES DE MAYO.
* Favor enviar cuatoa Eucaristía Sagrado Corazón / padres $ 35.000 en el cuaderno de AGENDA en sobre marcado. Agradezco su colaboración y apoyo.
* Favor enviar correo a Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla. confirmando su participación o no en la Eucaristía / Día del padre.
* Favor leer CIRCULAR DIA DEL PADRE
*Envio evaluación de Matemáticas Firmar y repasar dfiariamente las tablas vistas.
| REFLEXIÒN |
| Matemáticas: Actividad de repaso con las tablas vistas X 2, X 4, X3, X8, X10, X6 |
| Social Studies: cardinal directions activities |
| Informática: ¿Cómo se usa un sistema operativo? Actividad en clases usando Power Point |
| DESCANSO |
| Edufisica.: Desarrollar la flexibilidad, fuerza y control corporal mediante movimientos gimnásticos con y sin implementos. |
| Edufisica.: Desarrollar la flexibilidad, fuerza y control corporal mediante movimientos gimnásticos con y sin implementos. |
| English: Grammar exam: Does-Doesn't. |
| Lengua castellana: Evaluación de los pronombres personale s.Actividad de sinónimo y antónimo. Plan lector " El pulpo esta crudo. |
English: Does and Doesn't exam
IMPORTANTE:
Cómo ya fue anunciado desde la semana pasada, mañana habrá examen escrito en el que se evaluará: Auxiliar does para oraciones interrogativas y doesn't para negativas. Durante todos estos días los chicos han estado practicando en clases.
Les envió a continuación material para que estudien y practiquen en casa, de tal manera que puedan tener éxito en el examen.
Material 1: Enlaces de juegos para practicar el orden de las oraciones negativas e unterrogativas:
https://wordwall.net/play/91830/324/891
https://wordwall.net/play/91830/128/282
Material 2: Taller (No evaluable) para que practiquen en casa. Este taller maneja el mismo estilo del examen, lo único que cambia son las oraciones. Deben pasar las oraciones afirmativas a interrogativas y negativas, usando does/doesn't. Pueden descargarlo haciendo clic aqui
Muchas gracias por todo su apoyo en casa!
Mayo 14
Agenda para el miércoles 14 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
* Uniforme de Diario.
PARA ESTA SEMANA RECUERDO:
Matemáticas: Evaluación de matemáticas tablas X6 y X8
Jueves: Evaluación de lengua castellana pronombres personales
Envío cartilla o folleto del concurso de María llamado ¿Quién quiere ser Mariano? Debe permanecer siempre en el maletín ya que deberán estudiar en casa y en el colegio, por favor empezaremos aprendiendo las primeras cinco preguntas y las preguntaré el viernes. Será un concurso a fin de mes, por eso iremos aprendiendo poco a ´poco. Agradezco marcarlo para evitar perdidas . Gracias.
* Agradezco enormemente a los padres que han colaborado enviando las flores para el altar para la virgen. Mil gracias por su ayuda.
*Leer circular informativa EUCARISTÍA SAGRADO CORAZÓN y CELEBRACIÓN DÍA DEL PADRE.
* Firmar evaluación de Science.
| Música: Actividad de repaso: La voz. |
| Ethics: The value of the Perceverance |
| Sociales: ACTIVIDAD 2: Tema 2 Representemos el mundo Daremos una pequeña charla sobre el mapa, elementos de un mapa, símbolos de orientación, las diferentes clases de mapas. Observaremos un video y culminaremos con una actividad en el libro, coloreando un mapa según las convenciones. |
| DESCANSO |
| Matemàticas: Actividad : Ejercicios con unidades de mil ( Dictado, descomposición, ubicación en el ábaco, escritura de cantidades, etc). Evaluación : Tablas X 6 y X 8. |
| English: Unit 5. Vocabulary activity |
| Lengua Castellana:Actividad de sinónimo y antónimo. Actividad de repaso de los pronombres personales. |
| Religión: Worksheet about Abraham Story |