Agenda para el martes 6 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista

Uniforme de diario

Buen día para todos!! Seguimos recordando las normas del salón...

Los compromisos para hoy martes 6 de enero son:

1- Matemáticas:Tema: Números ordinales. Actividad: Refuerzo con actividad lúdica de juego en el patio En el tren va… Luego trabajo en el libro páginas 30 y 31.

2- Inglés: Prayers 2. Engage; Color song “ https://www.youtube.com/watch?v=NUquLTPhMwg “3. Explain teacher will review the Colors 4. Evaluate : Work on page 11 from Students book .

Repasar para la evaluación del miércoles Inglés:Topic review the color. Exam on Wednesday about The school supplies.practice with this slides:https://docs.google.com/presentation/d/1Tkpi3r8DaBbxG2GI_DiXIZ2uNtEpC9Ql/edit?usp=sharing&ouid=110039036204879817006&rtpof=true&sd=true

3- Mùsica: Cuaderno.

4- Sociales: ¿Qué te hace especial? Video alusivo al tema
https://www.youtube.com/watch?v=vSSw9ssYnVo y realizaremos la página 28. 

5- Math:comparison of quantities greater than less than equal to.

6- Lenguas Castellana: Los Firnoplis, actividad grupal dirigida en el libro en las páginas 30-31.

7- Science:Theme: Plants. Lesson on Plants. Act: p. 22, plants. We will record in our notebook an illustration of the plants and their parts. Homework: we will create a potato-faced gentleman using birdseed stockings and sand.

Importante: 

1-  El jueves 8 de febrero será nuestra "Guacherna Corazonista". Los niños y niñas vendrán a la hora acostumbrada y traerán su vestido acordado en una bolsa marcada para cambiarse para el desfile, porque no se irán a casa. Los padres llegarán a ver "La gran guacherna" a las 6:00 pm por la puerta de las canchas. Nosotras bajaremos con los niños hasta allá.

Niñas: Leggins negro, blusa brillante y el sombrero de congo. Deben traer además una varita luminosa que llevarán en la mano durante el desfile. Zapatos tenis.

NIños: Jogger y camiseta negra y su sombrero de congo. Zapatos tenis. También traerán una varita luminosa que llevarán en la mano durante el desfile.

Los niños que traen almuerzo de casa  deben traer una tercera merienda para tomarla antes del desfile. A los que toman el almuerzo de Canela, el restaurante les dará su tercera merienda.

2- Agradezco a todas las familias que enviaron mercadito con amor. Dios les bendiga y se los multiplique!!

Agenda para el lunes 5 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Sábado 3 de febrero:

1-Iniciación del SAA a las 8:00 am . Entrada por la puerta 2 y dirigirse al salón 1° B. Deben asistir en jean y la camiseta del colegio con su cartuchera completa y una carpeta. Salida a las 12:00 m.

2- Escuelas deportivas: De 7:00 am a 11:00 am. Escuela de fútbol: 8:00 am.

Lunes 5 febrero

Horario de actividades y evaluaciones del 5 al 9 de febrero

Uniforme de diario e implementos para las escuelas deportivas.

Buen día para todos!! Recordar traer cartuchera con todos sus útiles completos, para que el estudiante pueda trabajar de acuerdo a las indicaciones.

Los compromisos para hoy  son:

1- Matemáticas:Tema: Números ordinales (Explicación video) Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas.

2- Lenguas Castellana: Actividad interactiva, juguemos a la descripción de objetos. Evaluación del abecedario y de construcción de frases.

3- Inglés: Prayers 2. Engage Song "Singular and plural pronoun". Explain: Teacher will explain the topic, students will write in their notebooks a lesson. Evaluate: Fotocopy about grammar exercises.

4- Science: Theme: Differences between plants and animals We will analyze some images of an animal and a plant A comparative table between plants and animals shall be annexed Act: page 17,18,19 (Differences between plants and animals) CLASS IN THE LAB.

5- Ética: Tema: el valor de la Responsabilidad. Cuento " Un encargo insignificante" , Reflexión sobre las personas que ayudan en el colegio por su dedicación y responsabilidad. Actividad dibujar 3 acciones donde sea responsable.

6- Sociales Tarea en casa: con ayuda de sus padres. Páginas del libro: 24 punto 2 y 25 punto 4. Será evaluable. En clase: Tema: Eres una persona única! Se realizará una lectura alusiva al tema y trabajaremos en las páginas 26-27 del módulo.

7- Inglés: Prayers 2. Engage Song "Singular and plural pronoun". Explain: Teacher will explain the topic, students will write in their notebooks a lesson. Evaluate: Fotocopy about grammar exercises.

Agenda para el viernes 2 de febrero

06:45 am Santa Misa

Eucaristía y mercadito con amor( lo que deseen enviar con todo cariño) Todos están cordialmente invitados a la misa.

Salida 1:00 pm ( por motivo de la Guacherna, lo cual impide la circulación por el cierre de vías)

Uniforme de deporte. No hay escuelas deportivas.

Los compromisos para hoy viernes 2 de febrero son:

1-Matemáticas: Tema: Escritura de los nombres de los números del 0 al 9. Actividad en el cuaderno de matemáticas ★ Evaluación: Número-cantidad, completar secuencias y dictado(Hoja impresa)

2- Science:Review of living beings and their life cycles. We will carry out a diagnostic activity about living beings and their life cycle.

3- Lenguas castellana: Descripción y los sentidos, actividad en el libro en loa página 24.

4- Religión:tema : la vida y sus manifestaciones.video/socoialización del tema/actividad pág16-17.

5- ENGLISH:1. Prayers 2. Engage Song "Singular and plural pronoun". https://www.youtube.com/watch?v=1JdRn2HdAx8 . Explain: Teacher will explain the topic, students will write in their notebooks a lesson. Evaluate: Page # 8 from practice book.

6- Informática

7- Danza