Agenda para el lunes 14 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

Horario del 14 al 18 de julio

Buen día para todos!!

Venir vestidos desde casa con su ropa favorita y que describirán en la clase de Inglés y en el maletín el uniforme de la escuela deportiva y sus implementos.

Los compromisos para el lunes 14 de julio son:

1- Matemáticas: Tema: Número anterior y posterior. Iniciamos la clase con un audio del libro web página 12 y entregaremos a cada estudiante un papel para que a medida que escuche el audio vaya escribiendo el número indicado. Luego realizaremos los ejercicios de la páginas 29 y 30. Ejercicios en casa libro web página 13 ejercicios 1,2,3 y 4(pueden hacerla durante la semana)

2- Sociales: Evaluación de comprensión lectora.

3- Inglés: Fashion Show: Remember to bring your favorite clothes and describe them . Exam on wednesday July 16th about the clothes. Nota: ( los estudiantes traerán desde casa colocado su vestuario favorito, en el maletin traerán guardado el vestuario de la escuela deportiva de la tarde , no deben traer el unifome.

4-LC: Lectura oral. Actividad sobre la narración.

5- Matemáticas: 2ª prueba eliminatoria a los estudiantes que pasaron la 1ª con puntaje hasta el 8: Sumas reagrupando con dos cifras.

6- Inglés: https://www.youtube.com/watch?v=h-Ta1TG4RGA&t=63s Work on page 88 from students book

7- Science: Taking Care of the senses Work on the book pages 69-70, worksheet. El jueves actividad evaluativa The senses.

Tutoría: Escuelas deportivas

Nota: martes 16 de julio traer el carrito, patineta o bicicleta decorada bien hermosa con la Virgen del Carmen. Uniforme de diario y la estola que utilizaron el dia de la misa de las madres. Gracias

Agenda para el viernes 11 de julio

INSCRIPCIÓN S.A.A. (Matemática-Español)

6:45  am Reflexión Corazonista

Vienen con su pinta de detective y el el maletín el uniforme de su escuela deportiva y los  implementos .

Buen día para todos!

Los compromisos para el viernes 11 de julio son:

• Hola papitos, favor firmar el libro de Sociales desde la página 18 hasta la 30, favor realizar las páginas si tienen alguna ausencia.Mil gracias por todo el apoyo.Miss Alejandra.

1-Matemáticas: Firmar evaluación y lección 16. En clase: Refuerzo de números con tres cifras: Actividad en el libro páginas 26 ,27 y 28.

Tarea fin de semana: Realizar en el libro web módulo 3 la página 9 los ejercicios 1,2,3 y 4.

2-Science: Iniciamos el día viernes 11 de julio con la apertura de nuestro proyecto GERMINATION PROCESS. Debes traer tu pinta de detective o algún accesorio de detective para este dia. SEED MURAL, IN SEARCH OF TREASURE.

3-Inglés: Review the demonstrative adjective https://www.youtube.com/watch?v=TahOknM-qaw Work on page 72 .Homework Remember to bring your favorite clothes on monday July 14th and prepare the description.

4-LC: Actividad evaluativa en el libro de Lengua Castellana en las páginas 28-29 y 30.

5-Ethic:The value of perseverance

6-Informática: Dispositivos del entorno: televisor, celular, tablet, computador

7-Danza: Rondas infantiles región caribe

Tutoría: Escuelas deportivas

Agenda para el jueves 10 de julio

INSCRIPCIÓN S.A.A. (Matemática-Español)

6:45  am Reflexión Corazonista

Uniforme de diario.

Buen día para todos!!

Hola familia corazonista, Bendiciones.

Les recuerdo que el día viernes 11 de julio estaremos realizando la apertura del proyecto de Science encaminado a la Expo Corazonista 2025.

 Para esta actividad los niños deberán venir vestidos desde casa con el atuendo de espías o investigadores de la naturaleza. Estaremos descubriendo algunos misterios en esta bella actividad.

De antemano agradecemos siempre su gran apoyo y disposición.

Atentamente:

Profesoras de Science

Apreciadas familias del grado 1°:

Reciban un cordial saludo!! Hoy quiero hablarles brevemente sobre algo muy importante en el grado 1: las tablas de sumar.

Aprender a sumar no es solo memorizar números. Es dar el primer gran paso en el camino de las matemáticas. Así como los niños aprenden las letras para poder leer, las sumas son la base para resolver muchos otros desafíos: restas, multiplicaciones, problemas matemáticos y más adelante incluso álgebra.

Cuando un niño domina las sumas, gana seguridad, piensa con más agilidad y puede avanzar con mayor facilidad en clase. También mejora su concentración, su memoria y su capacidad para resolver problemas.

Por eso, es tan importante que practiquen en casa, con juegos, canciones o simplemente repasando un poco cada día. Con su apoyo y acompañamiento, este proceso se vuelve más natural, menos estresante y hasta divertido.

Los invito a que juntos hagamos del aprendizaje de las sumas una experiencia positiva y constante. ¡Un ratito cada día puede marcar la diferencia!

En el transcurso de esta semana se estarán enviando los resultados de la 1° ronda eliminatoria para las próximas Olimpiadas de Matemáticas.

Gracias por su   acompañamiento,

Miryam Oliver- profesora de Matemáticas.

Los compromisos para el jueves 10 de julio son:

1-Science: Actividad para evaluar Human Body, vocabulary.Care of the Senses, Work on the book pages 67-68.

2-Matemáticas: Refuerzo de centena: Copiaremos las centenas en el cuaderno.

Luego en hojas grandes de papel bond pegadas en la pared cada estudiante creará una suma reagrupando con dos cifras y la resolverá con descomposición aditiva.

3-LC: Actividad individual. Trabajarán en el libro de Lengua Castellana en las páginas 24-25- y 26. Letura silenciosa.

4-Social Studies:Tema: Los ruidos que contaminan.La clase inicia reconociemdolos diferentes sonidos que hay en la contaminación auditiva.Se desarrollarán las páginas 30 y 31,https://www.youtube.com/watch?v=LVhDNTZq2j4 https://www.youtube.com/watch?v=ufxo6NmSJPY&list=RDufxo6NmSJPY&start_radio=1

5-Math: Decomposing three-digit numbers. Workbook activity.

6-Religión:  Favor firmar la evaluación de comprensión lectora en la asignatura de Religión.Bendiciones.Miss Alejandra.Tema: El hijo de Dios nace de una mujer.La clase inicia realizando la explicación de la vida de Jesús.Se desarrollarán las páginas 68 y 69.https://www.youtube.com/watch?v=6AwxyzpPnMI

7-Inglés: Demonstrative adjectives work on page 88

Tutoría: Matemáticas: Ejercicio de cálculo mental