Agenda para el martes 13 de mayo

6:45 am: Reflexión Corazonista

Uniforme de diario.

Buen día para todos!!

Los compromisos para el martes 13 de mayo en clase son:

 1- Matemáticas: Evaluaciòn: Sumas exactas con dos cifras. En clase: Tema: Adición reagrupando (Refuerzo). Actividad: Trabajo en el libro páginas 33,34 y 35 y actividad con material de base 10

2- Inglés: Topic :Aquatic animals : Video https://www.youtube.com/watch?v=Oxw6FoUNeT4 Practice the vocabulary with slides. Read pages 64 and 65 from students book

3- Religión: Tema: Dios que llama, y el ser humano que responde.¿Sabías que Dios nos quiere mucho y siempre nos habla con amor?, se realizarán las páginas 48-49.Practicar lectura en voz alta en casa, se desarrollará actividad evaluativa de comprensión lectora.https://www.youtube.com/watch?v=YSv9KnbM6vg

4- Música

5- LC: La anécdota: Lectura dirigida páginas 54-55-56.

6- Science: Worksheet, The cycle of water. Work on the book page 143-144.

7- Sociales: Tema: Derechos y deberes que tenemos los estudiantes.La clase inicia realizando adivinazas de las resposabilidades del colegio, se realizarán las páginas 38-39-40,https://www.youtube.com/watch?v=dERD6r0fZug

Tutoría: Refuerzo Lectoescritura. Matemáticas:Refuerzo de tablas de sumar del +0,+1, +2, +3 y +4 .

Agenda para el lunes 12 de mayo

INFORMACIÓN ACADÉMICA

• Corte preventivo (web) a partir del viernes 9 de mayo 4:00 pm 
• Instructivo consultar notas

6:45 am: Reflexión Corazonista

Sábado 10 de mayo SAA y escuelas deportivas.

Horario de actividades y evaluaciones del 12 al 16 de mayo

Uniforme de deporte e implementos para las escuelas deportivas.

Llevan cuadernillo ¿Quién quiere ser Mariano? Durante el fin de semana estudiarán las 3 primeras preguntas .Circular Concurso Mariano

Buen día para todos!!

1- Matemáticas: Tarea: Estudiar el fin de semana las tablas de sumar del +3 y +4. En clase:Tema: Adición reagrupando. Actividad: Clase explicativa https://www.youtube.com/watch?v=k9Q0i2S76FYy demostración con material de base 10. Actividad: Copia de lección en el cuaderno rojo.

2- Sociales: Tema: Los eventos y fechas especiales en el colegio.La clase inicia realizando las siguientes preguntas.¿Recuerdas alguna celebración que hayas vivido en el colegio? ¿Qué día especial te gusta más en el colegio? ¿Por qué?, se realizarán las páginas 34-35-37.

3- Inglés: Exam on wednesday May 14th about prepositions (in, on ,under) Review in class. Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=ftLIV92ovgk Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=PKFgBK5fbfc Activities : https://wordwall.net/es/resource/22862551/speech-therapy/on-in-or-under-pictures

4- LC:  Fin de semana: Evaluación en Pleno "La sílaba". Se habilita viernes 9 de mayo y se cierra el domingo 11 de mayo a las 18:30 . En clase: Se trabajará en el libro sobre el tema las letras grandes y pequeñas, en las páginas: 47 y 48. Actividad para la casa: Leer las páginas 50 y 51 en vos alta con la guía de un adulto.

5- Matemáticas: Conteo de 1 en 1 en forma descendente del 99 al 0.

6- Inglés: Aquatic animals Video: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=CSYCMJRF2WI Practice the vocabulary with slides. Color the photocopie s and paste them in the notebooks

7- Science: Science: The origin of drinking water. Work on the book page 141-142. Worksheet.El viernes actividad evaluativa sobre el tema Sink or float and Water care.

Tutoría: Escuelas deportivas

Agenda para el viernes 9 de mayo

CORTE PREVENTIVO II

• Información académica (web) desactiva por registro de notas segundo período
• Corte preventivo (web): Viernes 9 de mayo 4:00 pm 

6:45 am: Reflexión Corazonista

Uniforme de deporte e implementos para las escuelas deportivas.

Buen día para todos!! Hoy entregamos como regalo a la Virgen María...Respeto el turno al hablar, al hacer una fila y demás.

Los compromisos para el viernes 9 de mayo son:

1-Matemáticas: Tema: Refuerzo de tablas de sumas. Actividad: Sumas creativas con plastilina y lentejas. Traer marcadores

2-Science:  Envío cuaderno de science, firmar evaluación.En clase: laboratory visit, We will carry out different experiments with water.

3- Inglés: Outdoor activity : Bring one box or container and 1 small toy or object, to practice the preposition of places. Exam next wednesday May 7th about preposition of place. (in, on, under)

4- LC: Copia del vocabulario # 6 en el cuaderno pr-pl. Actividad en el cuaderno de escritura página 77 y 78.

5- Ethic:The value of responsibility, all children have responsibilities at home and at school.

6- Informática

7- Danza

Tutoría: Escuelas deportivas