Agenda para el miércoles 21 de mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

Uniforme de deporte e implementos para natación.

Buen día para todos!

Los compromisos para el miércoles 21 de mayo son: 

1-Matemáticas: Tema: Refuerzo de sumas reagrupando con dos cifras. Hoja impresa

Copia de la tabla +6 en el cuaderno de matemáticas.

2-Inglés: Vocabulary review with sklides : Practice book activity Page 57 and 58

3-LC: Actividad para la casa: Practicar vocabulario # 6 pr/ pl. Actividad evaluable en clases, los estudiantes realizarán la actividad en el libro en las páginas 78 y 79.

4-Edu.Fisica Eje Temático: Juegos Grupales e Individuales. Objetivo General: Promover el desarrollo social y motriz a través de juegos tanto grupales como individuales, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo.

5-E.FISICA:• Objetivo Específico: Estimular el sentido del ritmo y la coordinación mediante rondas y canciones.

6-Sociales: Tema: Los apartamentos las viviendas más modernas.La clase inicia realizando las siguientes preguntas.¿Vives en apartamento? ¿Cómo debe ser el comportamiento viviendo en un conjunto residencial?, se realizarán las páginas 54-55-56.

7-Art: I work with the pointillism technique.Traer marcadores.

Tutoría: Trabajo de cuadernillo Hábilmente. Lectura silenciosa individual del libro de Lengua Castellana página 63 y 64. Matemáticas: Refuerzo de tablas de sumar +1,+2,+3,+4 y +5

Agenda para el martes 20 de mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

Uniforme de diario.

Buen día para todos!!

Horario de evaluaciones finales II periodo

Taller de repaso Science evaluación final

English test preparation

Cuestionario de estudio para evaluación final Matemáticas II periodo

Guía de estudio de Sociales para evaluación final II periodo

Guía de estudio II periodo Religión

Importante: Recordar que los implementos de escuela y materiales que necesite el estudiante para su día de trabajo, deben ser enviados con el niño.

Los compromisos para el martes 20 de mayo son: 

1- Matemáticas: Evaluación: Dictado de números del 0 al 99. Tema: Sustracción de decenas. Se inicia la clase con juego de la página 37 del libro. Video explicativo https://www.youtube.com/watch?v=WSuMJJTGD9c&t=76s. Actividad: Trabajo en el libro páginas 37, 38 y 39.

2- Inglés:Read again pages 64 and 65 from students book and work on page 56 from practice book .

3- Religión: Tema: El ser humano al servicio de Dios. Dios al servicio del ser humano.La clase inicia realizando la explicación del tema con la siguiente pregunta ¿ Cómo ayudamos a Dios? , se desarrollarán las páginas 50-51.Estudiar las preguntas del concuro Marino, se realizará la evaluación el día miércoles 21 de mayo ( preguntas desde la 1 hasta la 8) https://www.youtube.com/watch?v=p69UszpSpM0

4- Música

5- LC: Actividad para la casa: Practicar vocabulario # 6 pr/ pl. Actividad en clases: Trabajarán en el libro en las páginas 65 y 66.

6- Science: Use the water, Work on the book page 151-152. Worksheet.Review of the exam topics

7- Sociales: Tema: Los servicios públicos que hay en nuestro hogar.La clase inicia realizando las siguietes preguntas; ¿ Por qué es importante los servicios públicos en nuestro hogar?¿Qué acciones realizas para cuidar los servicios públicos?, se realizarán las páginas 51-52y 53.https://www.youtube.com/watch?v=nlhS2aJNfqY https://www.youtube.com/watch?v=SFqJX31ye0w

Tutoría: Refuerzo Lectoescritura. Tutoría: Lectura silenciosa individual del libro de Lengua Castellana página 61 y 62.Matemáticas: Refuerzo de tablas de sumar +1,+2,+3,+4 y +5

Agenda para el lunes 19 de mayo

Sábado 17 de mayo NO hay SAA ni escuelas deportivas.

Horario de actividades y evaluaciones del 19 al 23 de mayo

Uniforme de deporte e implementos para las escuelas deportivas.

Buen día para todos!!

Queridas familias del Grado Primero

Les deseo un feliz y bendecido fin de semana.

Favor realizar la evaluación en pleno del tema “Mi colegio”, se habilitará el día viernes 16 de mayo  a partir de la 1:00 pm y se cierra  el día miércoles 21 de mayo a las 6: 00 pm. Esta será la única fecha de entrega, por lo tanto, les pido su colaboración guiando a los niños en este proceso.

Los niños que no tienen acceso a la plataforma se les aplicará de forma física.

Favor firmar la actividad de comprensión lectora que está pegada en el cuaderno de Religión.

Es muy lindo ver como los niños están felices y entusiastas aprendiendo las preguntas del concurso Mariano.Favor continuar aprendiendo, se realizará la primera evaluación de las preguntas desde la 1 hasta la 8 (miércoles 21 de mayo) Mil gracias por todo el apoyo.Miss Alejandra.

Hola, querida familia:

Envío el libro de Lengua Castellana. Los chicos deben realizar la tarea en compañía de un adulto, ya que esta actividad será evaluada. las páginas para trabajar 59 y 60.

Revisaré la tarea únicamente el día lunes 19 de mayo. Los estudiantes que no asistan ese día podrán presentarla el martes 20 de mayo. No se dará otra fecha para la entrega. Gracias por su apoyo. Profesora Jane Buelvas

Los compromisos para el lunes 19 de mayo son: 

1- Matemáticas: Estudiar el fin de semana:  https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/sumemos-con-ratita-rita-hasta-20.Tabla +5 https://www.youtube.com/watch?v=CPfD4Z2YEFE . En clase: Tema: Refuerzo de sumas reagrupando con dos cifras. Actividad: Resolver ejercicios en hoja impresa y conteo de 5 en 5 del 5 del 5 al 100.

2- Sociales: Tema: Habito en una vivienda con mi familia. La clase inicia realizando la lectura de la página 47, se desarrollarán las páginas 48-49 y 50.https://www.youtube.com/watch?v=eAi6JNYLloc https://www.youtube.com/watch?v=5ohPSXkS41A https://www.youtube.com/watch?v=qWD1rO1YcAQ

3- Inglés: https://www.youtube.com/watch?v=IIcbrPvlwfA&t=2s. Work on page 67from students book

4- LC: Actividad para la casa: Practicar vocabulario # 6 pr/ pl. Actividad en clases: Variedad de los medios de comunicación: Trabajarán lectura silenciosa individual en el libro en la páginas 61-62-63-64.

5- Matemáticas: Refuerzo de tablas de sumar.

6- Inglés: https://www.youtube.com/watch?v=6-xqosckJ5c. Work on páge 68 from students book

7- Science: Science: Water Care and proteccion. Work on the book page 149-150. Worksheet.Review of the exam topics

Tutoría: Escuelas deportivas