Agenda para el lunes 20 de mayo

06:45 am Reflexión Corazonista

• Inglés: Review about there is and there are. photocopies . https://www.youtube.com/watch?v=n7LbW1LGu28

  Science: Worksheet about locomotor system

  Lengua Castellana: La narración se realizará un taller en el libro.

  Matemáticas: Tema: Estimación de sumas y restas. Explicación libro web página 31 y 32. Actividad: Trabajaremos el libro en las páginas 49, 50 y 51.

  SOCIALES: Ver nota adjunta  Tema los apartamentos y las viviendas modernas, lectura del libro página 54 descripción de cómo es tu casa o apartamento de donde vives, trabajo en clase de las páginas 55-56

  Ingles: We continue working with there is and there are. https://www.youtube.com/watch?v=eUPOGjAEwqg&t=1s exercises: https://www.youtube.com/watch?v=YpgQYFitGGk

  Matemáticas: Cálculo mental (hoja impresa)

  Nota: Recordar estudiar el cuestionario de la Virgen María para el concurso quien quiere ser Mariano?

  TUTORIA: Escuelas deportivas. Traer implementos

  HORARIO

  EXAMENES:

  Miercoles 22: Sociales Evaluación sobre los temas: Hábito en una vivienda con mi familia, Diferentes viviendas para todos y Los servicios que hay en nuestra casa. Páginas 47-49-51.

  Jueves 23 : Matemáticas Evaluación: Cada niño pasará al tablero, se le dictará una suma reagrupando, debe copiarla y resolverla.

   

• Blessings 
• Miss Liz 

Agenda para el viernes 17 de mayo

Viernes 17 de mayo: Clases hasta las 12.30 m.

06:45 am Reflexión Corazonista

• Inglés: Practice activity.Pages 118 and 119 from students book

  Religión:¿Quién quiere ser mariano?

  Danza : Manejo del ritmo individualmente

  Matemáticas: Tema: Refuerzo de restas exactas y sumas reagrupando con dos cifras. Actividad: Trabajo en el libro página 42. Copia de la tabla +6 en el cuaderno de matemáticas.

  Ética: Exposición sobre ¿Qué valor me representa? cada estudiante deberá traer representado en un 1/8 de cartulina y explicar brevemente cual es el valor qu más los identifica y por qué.

  Lengua Castellana: Leer en casa páginas 26 y 27 “Los ronquidos en clase” . Mañana tendrán un taller en clase. Vocabulario de la pr. Taller de repaso de las mayúsculas. Notas importantes:

  • Recuerdo salido mañana a las 12: 30 pm
  • Les pido el favor de verificar que los niños traigan sus útiles completos (lápiz negro, lápiz rojo, borrador, sacapuntas y colores).
  • Blessing
  • Miss Liz 

Agenda para el jueves 16 de mayo

Viernes 17 de mayo: Clases hasta las 12.30 m.

06:45 am Reflexión Corazonista

• Lengua Castellana:Lectura dirigida en casa leer Pág. 25 El gol olimpico. tema en clase: Los diminutivos y los aumentativos.

  Informática: Paint 3D y sus utilidades.

  Science: Lesson on the locomotive system and vocabulary. Pages in the book.

  Matemáticas: Evaluación. Tema: La sustracción exacta de dos cifras. Actividad: Trabajo en el libro páginas 40 y 41 y refuerzo en hoja impresa de sumas reagrupando con dos cifras. Evaluación: Sumas reagrupando, dictado y representación de cantidades en material de base 10.

  Religión: terminar pag 47 y ¿Quién quiere ser mariano?

  SOCIALES: Realizaremos un collage con los recortes de los diferentes tipos de vivienda en el cuaderno.Los servicios que hay en nuestra casa, escucharemos un audio y trabajaremos en el libro página 53-54-55.

  Inglés: Like- don´t like . Video: https://www.youtube.com/watch?v=qkb1Eb-CUlM . Activity Page 99 from practice book

  TUTORIA: Matemátias:Evaluación-Sumas reagrupando, dictado y representación de cantidades en material de base 10.

  Notas Importantes

  • El día jueves 16 de mayo se realizará la feria del libro, se estarán vendiendo libros usados de $ 2000. Los niños que deseen comprar pueden traer su dinero.
  • También les informo que el día viernes 17 los estudiantes saldrán a las  

  12: 30. Favor recogerlos puntualmente.

  • Les recuerdo verificar que los niños traigan sus útiles completos (lápiz negro, lápiz rojo, borrador, sacapuntas y colores).
  • Blessing
  • Miss Liz