Agenda para el miércoles 30 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

• Math: Exact three-digit additions and dictation of three numbers

  Sociales:Tema: las personas que laboran en mi barrio, la clase inicia realizando un juego de ppreguntas y se continúa realizando actividad en el cuaderno.

  Estudiar la exposición del barrio en inglés, se presenta el primer grupo de niños el día lunes 4 de agosto y el segundo grupo el día martes 5 de agosto, de acuerdo al número de la lista de forma individual, traer la maqueta.

  https://www.youtube.com/watch?v=OkfROvtrDl8&list=RDOkfROvtrDl8&start_radio=1

  INGLES: grammar review : https://www.youtube.com/watch?v=5c_z28aSw9U   Work on page 91 Oral exercise with classmates.

  E.FISICA: Traer implementos de nataciòn•     Atrapar y controlar objetos en movimiento, fortaleciendo su coordinación y precisión.

  Lengua Castellana: Hola, familia! Bendiciones.

  Les invitamos a firmar la evaluación de Lengua Castellana que se envió en el cuaderno. 

  Ya falta muy poco para la gran puesta en escena de la retahíla “La huerta de Hugo”. ¡Estamos muy emocionados y seguros de que será una experiencia maravillosa para todos!

  Agradecemos su apoyo en casa con la memorización, el tono de voz y la expresión corporal. Recuerda venir con tu atuendo màs creatico, los niños vendran cambiado de casa listos para esta actividad el jueves 31 de Julio .

  Miss Jane Buelvas. 

  En clase: Repaso para la evaluación de lectura. Actividad grupal dirigida. Se trabajará en el libro en la página 44 y 45.

  Matemáticas: Tema: Sumas reagrupando unidades con tres cifras. Explicación con videohttps://www.youtube.com/watch?v=M-5AAl3nzZ4 Actividad: Copia de lección en el cuaderno.

  Tutoría: Lectura individual del plan lector: Si te lo propones, practica y te esfuerzas. Páginas 30-31-32-33-34-35-Matemáticas: Refuerzo de sumas con tres cifras

• Blessing Miss Liz

Agenda para el martes 29 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

Nota: El dìa viernes 1 de Agosto, celebraremos la Eucaristia a los abuelos, estan todos cordialmente invitados

• Música: Actividad de repaso: El timbre de los sonidos.

  Sociales: Tema: Conoces a las personas que laboran en tu barrio.La clase inicia realizando juego de adivinanzas y con la lectura de la página 44.Se realizarán las páginas 43-44 y 45 ..Realizar la evaluación en pleno del tema “la contaminación auditiva y visual” la plataforma se cierra el día miércoles 30 de julio a las 7:00 pm.https://www.youtube.com/watch?v=xyZtotYysiE&t=1s https://www.youtube.com/watch?v=OkfROvtrDl8&list=RDOkfROvtrDl8&start_radio=1

  LC: Actividad grupal dirigida. Trabajarán en el libro en la página 43 y 44. Actividad vivencial, juguemos con los verbos.

  INGLES: Read page 100 fro students book and solve pages 100 and 101 https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk

  Matemáticas: Tema: Descomposición aditiva de números con centenas. Realizaremos repaso en el tablero y luego en el cuaderno haremos la descomposición de varios números. Evaluación: Sumas exactas con tres cifras.

  INGLES:https://www.youtube.com/watch?v=VJei-JJ4MkY   . Work on page 90 from practice book. Reading comprehension

  Matemáticas: Prueba 4° y última de eliminación Olimpiadas Matemáticas.

  Tutoría: Lectura individual del plan lector: Si te lo propones, practica y te esfuerzas. Páginas 25-26-27-28-29. Matemáticas: Refuerzo de sumas con tres cifras

• Blessing 
• Miss Liz 

Agenda para el lunes 28 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

HORARIO SEMANA DEL 28 DE JULIO  AL 1 DE AGOSTO 

• Buenas tardes, papitos. 

  Les informo que el día jueves 31 de julio realizaremos una evaluación basada en la retahíla que se encuentra en el Libro Nuevo de Lengua Castellana, Módulo 2, Diario 3, página 47.

  Todos los estudiantes deberán aprenderla de memoria y traer un vestuario alusivo, ya que la recitarán frente a sus compañeros.

  Durante la actividad, evaluaremos aspectos como la pronunciación, memoria, manejo escénico y expresión corporal.

  Cuento con su valioso apoyo para que los niños cuenten con un vestuario creativo y adecuado, y se sientan motivados a participar con entusiasmo.

  ¡Muchas gracias por su colaboración

  Miss Jane Buelvas

  INGLES: Action verbs: https://www.youtube.com/watch?v=4c6FyuetSVo .   What are the animals doing ? https://www.youtube.com/watch?v=VJei-JJ4MkY   Write a lesson in the notebooks.

  Science: Healthy lifestyles habits, Work on the book pages 77-78. , Vocabulary about the Healthy lisfestyle habits.

  ART: Development of artistic skills work on the book

  Matemáticas: Tema: Adiciones exactas con tres cifras. Actividad: Resolver operaciones de sumas exactas en hojas impresas .

  En el cuaderno conteo de 5 en 5 del 305 al 400

  Religión: Tema: Anunciación del ángel Gabriel del nacimiento de Jesús.La clase inicia viendo un video alusivo al tema, se desarrollará una actividad en el cuaderno.https://www.youtube.com/watch?v=wYGdFc72K6c

  Sociales: Tema: conozcamos nuestro barrio.la clase inicia realizando lectura de la página 41 y desarrollando las siguientes preguntas:

  ¿Saludas y tratas con respeto a las personas que trabajan en tu barrio?

  Menciona que personas que laboran en tu barrio. se desarrollarán las páginas 41 y 42.Realizar la evaluación en pleno del tema “la contaminación auditiva y visual” la plataforma se cierra el día miércoles 30 de julio a las 7:00 pm.https://www.youtube.com/watch?v=2H1tdbdwcrs&list=RD2H1tdbdwcrs&start_radio=1 https://www.youtube.com/watch?v=QDVhJCfnLVM&list=RDQDVhJCfnLVM&start_radio=1

  Lengua Castellana: Se trabajará en el libro nuevo: Todo lo contrario, actividad grupal dirigida. Actividad en el libro en la página 41 y 42.

  ESCUELAS DEPORTIVAS : TRAER IMPLEMENTOS

• BLESSINGS 
• MISS LIZ