Mayo 19
Agenda para el lunes 19 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
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INGLES: https://www.youtube.com/watch?v=IIcbrPvlwfA&t=2s. Work on page 67from students book
Science: Water Care and protection. Work on the book page 149-150. Worksheet. Review of the exam topics.
Art: I work with the pointillism technique.Traer marcadores.
Matemáticas:En casa : Estudiar durante el fin de semana (Juego) Tabla +5Tabla de sumar +5
Tema en clase : Refuerzo de sumas reagrupando con dos cifras. Actividad: Resolver ejercicios en hoja impresa y conteo de 5 en 5 del 5 del 5 al 100.
Religión: Tema: El ser humano al servicio de Dios. Dios al servicio del ser humano.La clase inicia realizando la explicación del tema con la siguiente pregunta ¿ Cómo ayudamos a Dios? , se desarrollarán las páginas 50-51.Estudiar las preguntas del concuro Marino, se realizará la evaluación el día miércoles 21 de mayo ( preguntas desde la 1 hasta la 8) https://www.youtube.com/watch?v=p69UszpSpM0
Sociales: Les deseo un feliz y bendecido fin de semana.
Favor realizar la evaluación en pleno del tema “Mi colegio”, se habilitará el día de hoy a partir de la 1:00 pm y se cierra el día miércoles a las 6: 00 pm. Esta será la única fecha de entrega, por lo tanto, les pido su colaboración guiando a los niños en este proceso.
Los niños que no tienen acceso a la plataforma se les aplicará de forma física.
Mil gracias por todo el apoyo. Un abrazo. Miss Alejandra.
Tema: Habito en una vivienda con mi familia.La clase inicia realizando la lectura de la página 47, se desarrollarán las páginas 48-49 y 50.https://www.youtube.com/watch?v=eAi6JNYLloc https://www.youtube.com/watch?v=5ohPSXkS41A https://www.youtube.com/watch?v=qWD1rO1YcAQ
Lengua Castellana: Hola, querida familia:
Envío el libro de Lengua Castellana. Los chicos deben realizar la tarea en compañía de un adulto, ya que esta actividad será evaluada. las páginas para trabajar 59 y 60.
Revisaré la tarea únicamente el día lunes 19 de mayo. Los estudiantes que no asistan ese día podrán presentarla el martes 20 de mayo. No se dará otra fecha para la entrega.
Gracias por su apoyo. Profesora Jane Buelvas
Actividad para la casa: Practicar vocabulario # 6 pr/ pl. Actividad en clases: Variedad de los medios de comunicación: Trabajarán lectura silenciosa individual en el libro en la páginas 61-62-63-64.
ESCUELAS DEPORTIVAS
- BLESSING
- Miss Liz
Mayo 16
Agenda para el viernes 16 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista - Zoom
Nota importante:
Buenos días,
Les informo que mañana viernes la salida será a la 1:00 p. m. debido a la presentación de los estudiantes de 3.º a 11.º grado. Nuestros niños ya disfrutaron del privilegio de participar en la Santa Eucaristía, por lo tanto, no deberán asistir al acto, excepto aquellos que tengan hermanitos en los cursos participantes.
Aprovecho para recordarles que las evaluaciones finales iniciarán a partir del 28 de mayo.
Las vacaciones iniciarán el viernes 6 de junio,ese día la salida será a las 11:00 a. m. para que puedan organizar con tiempo sus planes familiares.
El regreso a clases será el martes 1 de julio, en el horario habitual
Agenda
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INGLES: Handcraft Activity: With modeling clay and googly eyes . (materials are in the classroom) .Students will create their favorite aquatic animal.
Lengua Castellana: Los medios de comunicación: lectura oral en las páginas: 61-62 y 63. Tarea para el fin de semana en casa en el libro: páginas 59 y 60.
Danza: Postura corporal y pre-ballet
Matemáticas: Tema: Adición reagrupando (Refuerzo). Actividad: Ejercicio en hoja impresa y con material de base 10. Copia de la tabla +5 en el cuaderno de matemáticas y estudiar el fin de semana.
Éthic:the value of empathy, we must learn to put ourselves in the other person's shoes
Science :The importance of water for living beings, Work on the book page 145-146.
- Blessing Miss Liz
Mayo 15
Agenda para el jueves 15 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
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Lengua Castellana: evaluación familia de palabras.
Informática: ¿Qué hay en el escritorio del computador?
Social Studies: Tema: Cátedra de la Paz.La clase inicia explicando el tema y realizando las siguientes preguntas:
¿Alguna vez se fue el agua o la luz en tu casa? ¿Cómo te sentiste?
¿Por qué es importante cerrar la llave del agua cuando no la estamos usando?
¿Qué pasa si dejamos las luces encendidas cuando no las necesitamos?https://www.youtube.com/watch?v=nvUqnpicSd0
The song "this is my school"https://www.youtube.com/watch?v=G5Dd96MN4pc&t=3s
Matemáticas: Tema: Adición reagrupando (Refuerzo). Actividad: Ejercicio en hoja impresa y con material de base 10
Science: Worksheet, The cycle of water. Work on the book page 143-144.Inglés : Topic : Song : https://www.youtube.com/watch?v=nQLWJQqBm44 aquatic animals practice with slides. Work on page 66 from students book
Religión: realizar actividad de comprensión lectora.Repasar las preguntas del cuestionario de preguntas de la virgen María.
- Blessing
- Miss Liz