Agosto 15 - 2025
Agenda para el viernes 15 de agosto
6:45 am Reflexión Corazonista
- HORARIO Y TEMAS DE EXAMENES FINALES
- TALLER DE LENGUA CASTELLANA
- ENGLISH TEST PREPARATION
- TALLER DE SOCIALES
- TALLER DE MATEMÀTICAS
- TALLER DE RELIGION
Corazonista!
Será un día fantástico, cargado de muchos juegos y grandes aprendizajes para disfrutar en equipo.
Los chicos de 1A y sus invitados:
Vendrán cambiados desde casa con ropa cómoda y cross puestos.
Debajo de la ropa cómoda llevarán el vestido de baño.
Deben traer una tula adicional con:
Ropa extra por cualquier eventualidad.
Traer toalla.
Traer dos meriendas.
El almuerzo para los invitados será obsequiado por Canela (los niños que traen almuerzo de casa deberán traerlo).
No olvidar los materiales para el experimento (un plato pequeño desechable para postre y m&m.
Horario:
Entrada: 6:20 a.m.
Salida: 4:20 p.m.
Nota: No traer libros.
Revisar la agenda virtual del día de hoy, encontrarán los talleres para repasar las evaluaciones finales y el horario de evaluación.
Tutora: Liz Castro
Agosto 14 - 2025
Agenda para el jueves 14 de agosto
CUESTIONARIO SOBRE EL USO DE PANTALLAS
6:45 am Reflexión Corazonista
Hola familia corazonista de primero.
Como actividad de repaso de los temas: los alimentos, frutas y vegetales, en casita deberán hacer un corto video practicando y mostrando algunos alimentos vistos clase y su comida favorita (puede ser mostrando una imagen no necesariamente mostrar el plato) realizando su correcta pronunciación, no debe ser mayor a un minuto.
Ejemplo:
Hello my name is Bener in my house we have apple, watermelon, orange, strawberry, potato, tomato and carrots.
My favorite food is chicken.
Pueden enviarlo desde la plataforma Santillana allí aparecerá la actividad para adjuntar video o link del video, o enviarlo al correo
Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla. Para los grados 1 A Y B.
Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla. Para los grados 1 C, D, E.
fecha de entrega hasta lunes 26 de agosto.
Muchas gracias por su apoyo!!
Miss Bene y Miss Eylin.
Bendiciones!!
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Lengua Castellana: Evaluación de los artículos.
Informática: Taller: “Pinta tu Teclado” – Explorando las Teclas Jugando
Social Studies:practicar lectura en voz alta, se realizará actividad de compresión lectora en el libro.https://www.youtube.com/watch?v=FxRGkjkVTGA&list=RDFxRGkjkVTGA&start_radio=1
Matemáticas: Tema: Refuerzo de sumas reagrupando y restas exactas con tres cifras. Actividad: En hoja impresa resolverán operaciones poniendo mucha atención a los signos.
Science: Writing vocabulary about unhealthy foods.
INGLES: https://www.youtube.com/watch?v=c3g2gqt2TpA&t=4s
https://www.youtube.com/watch?v=vo2xZskgdP4 Capital letter lesson in the notebook
Religión:Tema: el evangelio nos invita a la alegría de seguir aprendiendo de la vida de Jesús.La clase inicia realizando lectura de la página 78.Se desarrollará la página 79 del libro.https://www.youtube.com/watch?v=nK9osZm42hI https://www.youtube.com/watch?v=P6FN1VLMCe0
Tutoría: Lectura del plan lector ( Esa niña y yo)Leer las páginas 40-41-42-43 y 44.Matemáticas: Refuerzo de sumas reagrupando
- Blessing
- Miss Liz
Agosto 13 - 2025
Agenda para el miércoles 13 de agosto
CUESTIONARIO SOBRE EL USO DE PANTALLAS
6:45 am Reflexión Corazonista
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Math: Plane shapes “We will do a creative activity with plane shapes in our notebook.”
Sociales:Tema: las personas que laboran en mi barrio.La clase inicia realizando preguntas de repaso
¿Cómo cuidas tu barrio? ¿ Cuáles personas trabajan en tu barrio? , se desarrollará actividad en el cuaderno.
INGLES:Alphabet dictation in the notebooks they will write some spelling words
E.FISICA:• Traer implementos de natación Actividades de lanzamiento y atrapada con pelotas pequeñas, mejorando su coordinación motriz fina y gruesa.
Lengua Castellana: Actividad individual dirigida. Actividad en el cuaderno de los artículos.
Matemáticas: Tema:Conteo de 2 en 2. Actividad: En el cuaderno realizarán el conteo de 2 en 2 del 602 al 680.
Tutoría: Refuerzo de sumas reagrupando
Tutoría: Lectura del plan lector ( Esa niña y yo)Leer las páginas 40-41-42-43 y 44.Matemáticas: Refuerzo de sumas reagrupando