Agenda para el jueves 17 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

• Lengua Castellana: Los verbos, lectura oral de la página 38.

  Informática: Explorando dispositivos del entorno, juegos y actividades interactivas

  Social Studies: Papitos favor firmar la evaluación  de comprensión lectora de Sociales.Bendiciones.Miss Alejandra.

  Tema: Las personas que trabajan en el barrio, se realizará la actividad en el cuaderno.Queridos papitos, recordar ir realizando la maqueta pequeña en un octavo de cartulina, cartón paja o caja de cartón, la idea es que disfruten el tiempo de creación con sus hijos, con materiales reciclables , su vivienda y dos o tres lugares cercanos al barrio,favor repasar la estructura de la presentación en inglés, la exposición es individual y la realiza cada niño el día indicado de acuerdo al número de la lista,   en las clases también se está reforzando el vocabulario.Mil gracias por todo el apoyo y dedicación.Miss Alejandra .https://www.youtube.com/watch?v=QDVhJCfnLVM&list=RDQDVhJCfnLVM&start_radio=1  

  https://www.youtube.com/watch?v=dWq3R9eeQ4Q&list=RDdWq3R9eeQ4Q&start_radio=1

  https://www.youtube.com/watch?v=FxRGkjkVTGA&list=RDFxRGkjkVTGA&start_radio=1

  Matemáticas: Tema: Descomposición de números con tres cifras. Actividad: Trabajo en el libro páginas 32,33 y 34.

  Tutoría: Ejercicio de cálculo mental

  Science: Internal Organs, Vocabulary. Work on the book pages 71-72.

  INGLES:Clothes : Work on pages 90 and 91 from students book

  Religión:Evaluación de comprensión lectora.Favor practicar lectura en voz alta para la evaluación

Agenda para el miércoles 16 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

• Nota: Les recuerdo que el día de mañana celebraremos la fiesta de la virgen del Carmen, los niños deben asistir con su uniforme de diario, bien presentados y traer colocado el Peto que utilizaron en la misa del mes de mayo, NO deben traer implementos de natación.

  Math: Addition by regrouping with two digits.

  Sociales:Tema: Cátedra de la Paz, valoremos el trabajo de las personas de nuestro barrio, la clase inicia realizando lectura de la página 36.https://www.youtube.com/watch?v=xyZtotYysiE     https://www.youtube.com/watch?v=2H1tdbdwcrs&list=RD2H1tdbdwcrs&start_radio=1

  INGLES:Exam about clothes

  E.FISICA:•       Objetivo Mejorar la velocidad y resistencia.

  Fomentar el trabajo en equipo.

  Lengua Castellana: Los verbos, lectura oral de la página 38.

  Matemáticas: Tema: Descomposición de números con tres cifras. Explicación con material de base 10 y copia de lección en el cuaderno (se pegan ejemplos en ábaco, tabla posicional impresos)

  Tutoría: Ejercicios de sumas reagrupando con dos cifras.

  Tutoría: leer la página 25-26 y 27. dos veces del libro de Lengua Castellana volumen 1 diario 2.Matemáticas: Refuerzo de cálculo mental

Agenda para el martes 15 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

• Música: Actividad de repaso: El sonido y la clave de sol.

  Sociales: Tema: ¿Por qué debemos reciclar?,la clase inicia realizando las siguientes preguntas: : ¿Reciclas en tu casa? ¿Por qué es importante reciclar?

  https://www.youtube.com/watch?v=WVrxkF6TcQU   https://www.youtube.com/watch?v=-UFFFUTMlCw

  Lengua Castellana: Actividad en clases sobre el número del singular y plural.

  INGLES:https://www.youtube.com/watch?v=h-Ta1TG4RGA&t=63s   Work on page 88 from students book.

  Matemáticas: Evaluación: Dictado en el cuaderno de números del 100 al 209.

  Tema: Refuerzo número anterior y posterior . Actividad: Ejercicios de la página 31. Luego realizaremos conteo de 2 en 2 del 202 al 264 en el cuaderno.

  Tutoría: Ejercicio de cálculo mental.

  INGLES:Clothes review. Work on pages 76 and 77 from practice book.

  Matemáticas: 2ª prueba eliminatoria para los estudiantes que obtuvieron hasta 8 puntos en la 1ª prueba: Sumas reagrupando con dos cifras.

  Tutoría: leer la página 24 dos veces del libro de Lengua Castellana volumen 1 diario 2.Matemáticas: Refuerzo de cálculo mental.

  Blessing Miss Liz