Agenda para el lunes 27 de mayo

06:45 am Reflexión Corazonista

• ¡Hola familia!

  Para recordar: Cronograma

  Lengua Castellana: Taller de repaso de la familia de palabras.

  Inglés: Solve test preparation for the final exam. Photocopies.

  Matemáticas: Tarea en casa para el fin de semana: Libro web módulo 2 página 36 Secuencias aditivas:  ejercicios 1,2,3 y 4 y aprender muy bien la tabla +7. En clase:   Tema: Líneas poligonales. Iniciamos con la lectura del libro páginas 64 y 65.Actividades:1- Trabajo en el libro . 2- Taller de repaso para evaluación final.

  Sociales: Pienso y actúo como ciudadano del mundo, las personas tenemos diversas formas de pensar, desarrollaremos esta actividad en el libro.

  Matemáticas: Cálculo mental.

  Science: Review about parts of the body. We’ll do a dictation of the body parts.

  Tutoría: Escuela deportiva, deben traer los implementos completos.

   

Agenda para el viernes 24 de mayo

06:45 am Reflexión Corazonista

• ¡Hola familia!

  Para recordar:

  COLEGIO DEL SAGRADO CORAZÓN

  VIA PUERTO COLOMBIA

  Fecha:23 de mayo

  Hola queridos padres de primero, durante estos días estaremos reforzando los temas dados durante el segundo periodo académico, les agradezco en casa seguir reforzando los talleres que se estudiaran en el aula.

  Reforzar los temas dados para una evaluación final de los niños de primero es particularmente importante por varias razones que son específicas a su etapa de desarrollo y aprendizaje:

  Desarrollo de habilidades básicas: En primer grado, los niños están construyendo las bases de su educación, como la lectura, la escritura. Reforzar estos temas asegura que estos cimientos sean sólidos, lo cual es crucial para su éxito futuro en la escuela.

  Fomento de la confianza: Los niños pequeños necesitan desarrollar confianza en sus habilidades académicas. El repaso y la práctica constante les ayudan a sentirse más seguros y competentes, lo cual puede influir positivamente en su actitud hacia la escuela y el aprendizaje en general.

  Creación de hábitos de estudio: A esta edad, los niños están empezando a formar hábitos de estudio. Enseñarles la importancia de repasar y reforzar los temas puede inculcarles prácticas de estudio efectivas que les beneficiarán a lo largo de su vida académica.

  Reconocimiento y corrección de errores tempranos: Los primeros años de escolarización son cruciales para identificar y corregir cualquier dificultad de aprendizaje. Reforzar los temas permite a los maestros y padres detectar áreas en las que los niños pueden necesitar ayuda adicional, evitando que estos problemas se acumulen y se vuelvan más difíciles de superar más adelante.

  Aseguramiento del aprendizaje: Los niños pequeños a menudo necesitan repetición y práctica para retener información. Reforzar los temas ayuda a asegurar que realmente comprendan y recuerden lo que han aprendido, en lugar de simplemente memorizarlo a corto plazo.

  Preparación para el futuro: Los conocimientos y habilidades adquiridos en primer grado son la base para el aprendizaje futuro. Asegurarse de que los niños entiendan bien los conceptos básicos les prepara para enfrentar con éxito los desafíos académicos en los grados superiores.

  Apoyo emocional y psicológico: Reforzar los temas y ver mejoras en su rendimiento puede tener un impacto positivo en la autoestima y el bienestar emocional de los niños. Sentirse exitosos en la escuela puede motivarlos a seguir esforzándose y disfrutando del proceso de aprendizaje.

  En resumen, reforzar los temas dados para una evaluación final de los niños de primer grado es esencial para asegurar que adquieran una base sólida de conocimientos, desarrollen confianza en sus habilidades, formen buenos hábitos de estudio, corrijan errores tempranos, retengan información de manera efectiva, se preparen para futuros desafíos académicos y experimenten un apoyo emocional positivo.

  Miss Jane Buelvas.

  Matemáticas: Evaluación: Cada niño pasará al tablero, se le dictará una suma reagrupando, debe copiarla y resolverla.

  Tutoría: Escuela deportiva, deben traer los implementos completos.

  Lengua: Leer sustantivo y aumentativos página 39 y 40.

  Plan de trabajo:

  Lenguas Castellana: El punto, actividad grupal.

  SOCIALES: Evaluación sobre los temas: Hábito en una vivienda con mi familia, Diferentes viviendas para todos y Los servicios que hay en nuestra casa. Páginas 47-49-51.

  Matemáticas: Prueba Saber en el libro página 63.
  Copia de la tabla +7 en el cuaderno de matemáticas.
  Tarea en casa fin de semana: Secuencias aditivas (Libro web página 36 ejercicios 1,2,3, y 4)

  Inglés: Pronouns, he, she and I using adejtives. Photocopies about it . HOMEWORK IN THE PLATFORM. Read Chapter 1 from the story and solve the exercises DUE DATE JUNE 3 rd

  SOCIALES: Nuestra casa un lugar seguro, escucharemos un audio sobre el tema desarrollo de la actividad página 59.

  Math: skip counting by twos . Song : https://www.youtube.com/watch?v=qn5LxbYc9GI

  Science: ¡Hola mamá y papá!
  Para el día viernes 24 de mayo , debo traer recortes de HÁBITOS SALUDABLES para realizar mi rutina diaria.
  ¡Muchas gracias!
  We will make a daily routine with pictures of healty lifestyle habits.

  Tutoria: Escuela deportiva, deben traer los implementos completos.

  Miss Jane Buelvas

   

   

Agenda para el jueves 23 de mayo

06:45 am Reflexión Corazonista

• ¡Hola familia!

  Para recordar:

  Evaluación de matemáticas: Cada niño pasará al tablero, se le dictará una suma reagrupando, debe copiarla y resolverla.

  Profesora de Science: ¡Hola mamá y papá! La visita de nuestra mascota Kora se detendrá por un tiempo, ya que este animalito le gusta hibernar en época de lluvia. Cuando nuestro clima cambie un poco volverán a visitar a los amiguitos que faltan, sin embargo, los libros viajeros seguirán asistiendo a casa durante 3 días para continuar con nuestro proyecto. ¡Muchas gracias!

  Plan de trabajo en clases:

  Matemáticas: Tema: Diagramas de barras. Iniciaremos con el libro web 39 para ilustrar al niño en el tema. Actividad: Trabajo en el libro páginas 60,61 y 62.
  Evaluación: Cada niño pasará al tablero, se le dictará una suma reagrupando, debe copiarla y resolverla.
  Inglés: Platform activities. HOMEWORK IN THE PLATFORM. Read Chapter 1 from the story and solve the exercises DUE DATE JUNE 3 rd.

  Sociales: Tema Nuestra vivienda también es nuestro hogar, escuchar audio y lectura de la página 57, trabajo en las actividades de la página 58 sobre acciones de cómo debemos cuidar nuestra vivienda.

  Science: We will write a vocabulary of healthy lifestyle habits We'll make pages in our book. ¡Hola mamá y papá! La visita de nuestra mascota Kora se detendrá por un tiempo, ya que este animalito le gusta hibernar en época de lluvia. Cuando nuestro clima cambie un poco volverán a visitar a los amiguitos que faltan, sin embargo, los libros viajeros seguirán asistiendo a casa durante 3 días para continuar con nuestro proyecto. ¡Muchas gracias!

  Informática: El teclado y sus partes.

  Lenguas Castellana: Taller sobre los diminutivos y aumentativos.

  Miss Jane Buelvas.