Agenda para el miércoles 12 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• ¡Hola familia!

  Para recordar:

  Hola papitos, les deseo un lindo día. Favor firmar la evaluación de Religión, está en el cuaderno, repasar la guía de estudio de Sociales para la evaluación el día de mañana (miércoles 12 de marzo.) Mil gracias por todo el apoyo. Miss  Alejandra.

  Apreciados padres de familia, cordial saludo, les informamos que desde el área de inglés, el día lunes 17 de marzo celebraremos Saint Patrick’s day, para esta actividad les pedimos el favor que nos colaboren enviando durante esta semana  una bolsita de monedas de chocolates para las diferentes actividades que tenemos preparadas, además queremos que los niños asistan con camisetas, accesorios ( moños, gorros, etc) de color verde, es importante traer en esta fecha una cajita,bolsita o canastica pequeña para la recolección de los chocolates durante nuestra actividad. Miss Liz.

  ¡Hola querida familia de primero!

  "La fluidez al leer es clave para comprender mejor lo que leemos y expresarnos con confianza."

  El día viernes 14 de marzo estaremos realizando una clase vivencial para seguir reforzando la lectura fluida y lograr mayor agilidad al leer. Los chicos y las niñas deben traer su chaqueta favorita y gorra. Las niñas, además, pueden traer accesorios. Tendremos una fiesta de lectura, por lo que todo lo mencionado debe ser enviado en una tula adicional dentro del maletín, ya que se utilizará en la clase de Lengua Castellana. Además, tendremos un recorrido con nuestro caballo Corazonista.

  ¡Esperamos que todos se diviertan y disfruten de la actividad! Miss Jane Buelvas.

  Natación implementos completos.

  Un abrazo, Miss Jane Buelvas.

  Plan de trabajo en clases:

  INGLES: video https://www.youtube.com/watch?v=jBpQ_Y2lSCk. Students will write a lesson about the personalpronouns he and she. Activity photocopies.

  Mate: Parada técnica. Tema: Las cualidades. Actividad: lectura de imágenes y trabajo en el libro en las páginas 64, 65 y 66.

  Religión: Realizar copia de la cuaresma.

  SC: Vocabulary N° 4 the animals. We will work on page 30-31.

  LC: Actividad para la casa: Leer página 21 del libro de Lengua Castellana volumen 1 para reforzar para la evaluación de la descripción.Actividad en clases: Actividad en el cuaderno de escritura del nuevo vocabulario # 4, caligrafía del trazo de la gr-gl. Lectura del vocabulario.

  Tutoría: Se trabajará en el libro de hábilmente.

  Tutora: Jane Buelvas