Marzo 21
Agenda para el viernes 21 de marzo
NOTAS:
Uniforme de diario
Implementos de escuelas deportivas.
Inglés: Writing Quizz de inglés. Vocabulary wildlife adventures link de estudio: https://wordwall.net/play/68863/135/627
-Dictado del vocabulario #1 de Lengua Castellana
- Leer página 96 del libro de matemáticas. Elaborar en casa juguete para la mascota. Fecha de entrega: 25 de marzo. Recuerden: Si no tienen el libro mirar desde la plataforma.
- Anexo horario de evaluacionesHORARIO DE EVALUACIONES
Adjunto link del test preparation https://docs.google.com/document/d/1UZAUUjY9ytACEH83I36lj8yaxs6OQdIR/edit?usp=drive_link&ouid=109052840510581460711&
6:45 am: Reflexión Corazonista
Matemáticas: Lección: El gramo y el kilogramo. Trabajo en el libro. Proyecto en casa: Elaborar juguete para mascota páginas 96 a la 101. Fecha de entrega 25 de marzo.
SCIENCE:
Evaluative worksheet about states of matter
Social Studies: my neighborhood ( activity)
DESCANSO
Art: Tear colored paper and fill the apple
English: Writing quiz- Wildlife vocabulary
English: Writing quiz- Wildlife vocabulary
Lengua Castellana: Dictado del vocabulario 1 ( escritura y ortografía). Trabajo en el libro. Plan lector Cipi.
ESCUELAS DEPORTIVA
Marzo 20
Agenda para el jueves 20 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
Uniforme de E. Física.
Implementos de Natación
Matemáticas: Leer página 96 del libro de matemáticas. Elaborar en casa juguete para la mascota. Fecha de entrega: 25 de marzo. Recuerden: Si no tienen el libro mirar desde la plataforma.
Leer información arriba ( siempre revisar)
Firmar evaluación de Inglés.
Horario de evaluaciones finales próxima semana
Martes 25 de marzo: Science e inglés
Miércoles 26 de marzo: Lengua Castellana y religión
Jueves 26 de marzo: Matemáticas y Sociales.
| Matematicas: Evaluación de sumas reagrupando y restas prestando con unidades de mil. Trabajo en el libro. |
| Social Studies: my neighborhood ( activity) |
| Informática: El uso de los dispositivos tecnológicos |
| DESCANSO |
| Edufisica.: Mejorar la coordinación ojo-mano y ojo-pie mediante el uso de implementos deportivos. |
| Edufisica.: Mejorar la coordinación ojo-mano y ojo-pie mediante el uso de implementos deportivos. |
|
English: Practice book . Unit 3 INFORMACIÓN IMPORTANTE: 1- EXAMEN "Wildlife Vocabulary". Este viernes 21 de marzo Practicar la correcta escritura del vocabulario. Les comparto el enlace: https://wordwall.net/play/68863/135/812
2- EXAMEN FINAL. (Este martes 25 de marzo) Temas a evaluar con su respectivo enlace de estudio: a- There is a/there are some: https://wordwall.net/play/66292/006/620 https://wordwall.net/play/66292/006/560 b- Wildlife vocabulary - Clothes Vocabulary - Food vocabulary https://wordwall.net/play/68863/135/812 https://wordwall.net/play/66997/579/953 https://wordwall.net/play/76041/788/276 c- Can |
| Lengua castellana: Evaluación del uso de las mayúscula. Trabajho en el libro , leer páginas 28 y 29. Responder 30 y 31. |
Marzo 19
Agenda para el miércoles 19 de marzo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Notas:
Uniforme de Diario.
Llevan en el cuaderno de NOTAS O AGENDA actividad para desarrrollar en el día de hoy en casa. Donde están los rectángulos pegar fotografía o dibujar el miembro de la familia . Agradezco enviar SIN FALTA .Gracias.
Matemáticas: Leer páginas 96 a la 101 del libro de Matemáticas. Elaborar en casa juguete para la mascota. Fecha de entrega: 25 de marzo.
| Música: Actividad de repaso: Los cifrados y la clave de sol. |
| Ethics: Solving problems |
| Sociales: Somos buenos ciudadanos , trabajo en el libro competencias ciudadanas. |
| DESCANSO |
| Matematicas: Actividad de sumas y restas con unidades de mil. |
| English: Grammar: Can Student´s book |
| Lengua Castellana: Actividad de repaso del Uso de la mayúscula. Actividad de la fábula. |
| Religión: Actividad en el libro. |