Septiembre 18 - 2025
Agenda para el jueves 18 de septiembre
6:45 am Reflexión Corazonista
| Arte: Activity in the book about the human body drawing |
| Música: |
| Sociales: Lectura crítica: comunidades indígenas antes de la conquista, realiza trabajo en mapa y actividad recortable en página 41 |
| Science:Evaluación de la presentación de la expocor |
| L.CASTELLANA:Comprensión lectora |
| Inglés: Reading Comprehension with WH Questions Past simple working in class #3. - Notebook and Student's and Practice book. |
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Matemáticas: Evaluación. Fracciones: Como conjunto, unidad, términos, representación gráfica y en la recta numérica, lectura y escritura de fracciones. Firmar evaluación en el libro cuaderno #4, página 115. |
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TUTORIA: Estudio personal- control de tareas. Bingo: Enviar dinero de boletas. |
Septiembre 17 - 2025
Agenda para el miércoles 17 de septiembre
6:45 am Reflexión Corazonista
| Inglés: Reading Comprehension with WH Questions Past simple working in class #2. - Notebook and Student's and Practice book. |
| Matemáticas: FRacciones equivalentes. Trabajar libro #4, páginas 33-34. |
| Sociales: Taironas: leer páginas 37-38 para completar el taller en páginas 38-39 |
| DESCANSO |
| L.CASTELLANA: La sílaba: consigno lección/ actividad en cuaderno |
| Science: The Earth´s movement worksheet |
| Informática: Descubriendo la Magia Eléctrica, taller en clase armando un circuito básico de baterías y bombillo. |
| Inglés: Reading Comprehension with WH Questions Past simple working in class #2. - Notebook and Student's and Practice book. |
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TUTORÍA: Control de tareas y estudio personal. Bingo: Enviar dinero de boletas. |
Septiembre 16 - 2025
Agenda para el martes 16 de septiembre
6:45 am Reflexión Corazonista
| Science: The universe test .Page 134 |
| Sociales:1. EVALUACIÓN: ORGANIZACIÓN INDÍGENA. 2. Muiscas: actividad del mapa y pirámide en página 36. |
| L.CASTELLANA:La sílaba, repaso , vocales abiertas y cerradas / actividad en el cuaderno |
| DESCANSO |
| Inglés: Reading Comprehension with WH Questions Past simple working in class #2. - Notebook and Student's and Practice book. |
| Religión: El bautismo: leer la acción salvadora de Dios en página 112 y completa el taller en páginas 113-114 |
| Ethics: School Code of Conduct |
| Matemáticas: Fracciones equivqlentes. Socializar código QR y página 32 del libro #4, consignar lección. |
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TUTORÍAontrol de tareas- Estudio personal. Bingo: Enviar dinero. |