Febrero 11
Agenda para el martes 11 de febrero
6:45 am: Reflexión Corazonista
Matemáticas: Revisión actividad del libro página 23 afianza tus aprendizajes. |
Dibujo: Líneas finales- finas |
Naturales: la célula animal partes y funciones. Terminar comprensión lectora y pegar en el cuaderno. Traer colores. Revisión página 26 |
Inglés: practice activity about verb to be in affirmative form |
L.Castellana: tarea revisión páginas 50 y 51 realizada en tarde de estudio. Evaluación de subgéneros narrativos (mito, leyenda, fábula, epopeya) |
Sociales: El universo (componentes). Cuaderno al día repasar páginas de la 160 a la 162. |
Dibujo: Líneas finales- finas. Tener el block con los dibujos realizados a la fecha. Nota: Traer implementos de escuelas deportivas. Favor enviar dinero de convivencia. |
Febrero 10
Agenda para el lunes 10 de febrero
PENSIÓN FEBRERO
6:45 am: Reflexión Corazonista
Matemáticas: Hacer corrección de la evaluación. Propiedades de la potenciación estudiar. Actividad del libro página 23 afianza tus aprendizajes. |
Ed. Física:Objetivo General: Desarrollar la capacidad de coordinar el cuerpo con el ritmo, favoreciendo la expresión corporal y la comunicación a través del movimiento. Uniforme de deporte |
L.Castellana: El cuento popular y literario. Tarea páginas 50- 51, Examen el martes sobre el cuento "Carmen dijo que si" |
Naturales: terminar lección página 19 y la 26 punto 1, 2 y 3 |
Sociales: terminar lección y estudiar página 160, 161 y 162 |
Ética: terminar actividad de la plataforma |
Nota
Inicia SAA de matemáticas: Sábado 8 de febrero 8:00 am a 12:00 m
Feliz fin de semana
Bendiciones
Febrero 7
Agenda para el viernes 7 de febrero
PENSIÓN FEBRERO
6:45 am: Eucaristía
CIRCULAR CURSOS INGLÉS - INSCRIPCIÓN
Eucaristía Primer viernes |
Inglés: reading and listening test, estudiar verbo To Be |
Naturales: células eucariotas, composición y funciones |
L.Castellana: El cuento y clases de cuentos. Leer el cuento "Carmen dijo que sí" |
Religión: la dimensión trascendente y religiosa del ser humano. Terminar páginas 14, 15 y 16. |
Matemáticas: Propiedades de la potenciación. Ejercicios |
Sociales: Actividad en el libro (Página 163) |