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GRADO PRIMERO "E"

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Agenda para el lunes 19 de mayo

Mes Mariano 1 2025

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

Bendecida semana para todos, que Dios los siga iluminando en el camino y los guarde de todo mal.

1. Matemáticas: Estudiar el fin de semana:  https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/sumemos-con-ratita-rita-hasta-20.Tabla +5 https://www.youtube.com/watch?v=CPfD4Z2YEFE . En clase: Tema: Refuerzo de sumas reagrupando con dos cifras. Actividad: Resolver ejercicios en hoja impresa y conteo de 5 en 5 del 5 del 5 al 100.

2. Sociales

Queridas familias del Grado Primero

Les deseo un feliz y bendecido fin de semana.

Favor realizar la evaluación en pleno del tema “Mi colegio”, se habilitará el día de hoy a partir de la 1:00 pm y se cierra  el día miércoles a las 6: 00 pm. Esta será la única fecha de entrega, por lo tanto, les pido su colaboración guiando a los niños en este proceso.

Los niños que no tienen acceso a la plataforma se les aplicará de forma física.

Mil gracias por todo el apoyo. 

3. Lengua Castellana:

Hola, querida familia:

Envío el libro de Lengua Castellana. Los chicos deben realizar la tarea en compañía de un adulto, ya que esta actividad será evaluada. las páginas para trabajar 59 y 60.

Revisaré la tarea únicamente el día lunes 19 de mayo. Los estudiantes que no asistan ese día podrán presentarla el martes 20 de mayo. No se dará otra fecha para la entrega.

Gracias por su apoyo. Profesora Jane Buelvas

4.Traer implementos de escuela deportiva.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

  • Science: Water Care and proteccion. Work on the book page 149-150. Worksheet.Review of the exam topics.
  • INGLES: https://www.youtube.com/watch?v=IIcbrPvlwfA&t=2s. Work on page 67from students book.
  • Música
  • Sociales:Tema: Habito en una vivienda con mi familia.La clase inicia realizando la lectura de la página 47, se desarrollarán las páginas 48-49 y 50.https://www.youtube.com/watch?v=eAi6JNYLloc  https://www.youtube.com/watch?v=5ohPSXkS41A https://www.youtube.com/watch?v=qWD1rO1YcAQ
  • Art:  I work with the pointillism technique. Traer marcadores.
  • LC:  Actividad para la casa: Practicar vocabulario # 6 pr/ pl. Actividad en clases: Variedad de los medios de comunicación: Trabajarán lectura silenciosa individual en el libro en la páginas 61-62-63-64.
  • Matemáticas: Tema: Refuerzo de sumas reagrupando con dos cifras. Actividad: Resolver ejercicios en hoja impresa y conteo de 5 en 5 del 5 del 5 al 100.
  • Tutoría: Escuelas deportivas

Happy Week!!

Miss Bene

Agenda para el viernes 16 de mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista - Zoom

Hola familia corazonista, les agardezco nuevamente por esas bellas palabras y detalles que tuvieron conmigo en el día del maestro, Dios los siga bendiciendo grandemente.

1.Queridas familias del Grado

 
Les deseo un maravilloso día.
 
Favor firmar la actividad de comprensión lectora que está pegada en el cuaderno de Religión.
Es muy lindo ver como los niños están felices y entusiastas aprendiendo las preguntas del concurso Mariano.Favor continuar aprendiendo, se realizará la primera evaluación de las preguntas de la 1 a la 8.Mil gracias por todo el apoyo.Miss Alejandra.
 
2.Recuerdo salida a la12:45, ser muy puntuales.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

  • Social Studies: Tema: Cátedra de la Paz.La clase inicia explicando el tema y realizando las siguientes preguntas:
    ¿Alguna vez se fue el agua o la luz en tu casa? ¿Cómo te sentiste?
    ¿Por qué es importante cerrar la llave del agua cuando no la estamos usando?
    ¿Qué pasa si dejamos las luces encendidas cuando no las necesitamos?https://www.youtube.com/watch?v=nvUqnpicSd0
    The song "this is my school"https://www.youtube.com/watch?v=G5Dd96MN4pc&t=3s

  • INGLES:  Topic : Song : https://www.youtube.com/watch?v=nQLWJQqBm44    aquatic animals practice with slides. Work on page 66 from students book

  • LC: Los medios de comunicación: lectura oral en las páginas: 61-62 y 63. Tarea para el fin de semana en casa en el libro: páginas 59 y 60.
  • Science: Actividad evaluativa, Sink or float. Work on the book page 147-148. how do plants use water?
  • INGLES:  Handcraft Activity: With modeling clay and  googly eyes (materials are in the classroom). Students will create their favorite aquatic animal.
  • Danza
  • Matemáticas:Tema: Adición  reagrupando (Refuerzo). Actividad: Ejercicio en hoja impresa y con material de base 10. Copia de la tabla +5 en el cuaderno de matemáticas y estudiar el fin de semana.

Happy Day!!

Miss Bene.

 

Agenda para el jueves 15 de mayo

Maestro Corazonista 2025

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

Bendecido día para todos.

1.El día viernes salida a la 1:00pm, favor ser puntuales.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

  • Matemáticas: Tema: Adición  reagrupando (Refuerzo). Actividad: Ejercicio en hoja impresa y con material de base 10
  • INGLES: Topic :Aquatic animals : Video https://www.youtube.com/watch?v=Oxw6FoUNeT4   Practice the vocabulary with slides.  Read pages 64 and 65 from students book.
  • Sociales:    Tema: Vamos a divertirnos en el colegio.Cada niño va a mencionar su lugar preferido y que es lo que más le gusta hacer en nuestro colegio.Se realizarán las páginas 33 y 34.https://www.youtube.com/watch?v=b34hwIWenyw&t=8s
  • Ethic:the value of empathy, we must learn to put ourselves in the other person's shoes
  • Matemáticas: Conteo de 1 en 1 en forma descendente del 99 al 0.
  • LC: evaluación familia de palabras.
  • Tutoría:Matemáticas:Refuerzo de tablas de sumar del +0,+1, +2, +3 y +4 . Refuerzo de lectura oral página 50 y 51.

Happy Day!!

Miss Bene.