Agenda para el viernes 23 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Hola querida familia! 

Recuerden: Siempre los chicos deben tener dentro dentro del maletín ropa adicional.

Matemáticas: Traer una caja vacía de crema dental.

Escuela deportiva traer los implementos.

Plan de trabajo en el aula de clases:

• Lenguas Castellana: Actividad con cra- cla.
• Sociales: https://www.youtube.com/watch?v=wyxhj2IB11g ( Zamba pregunta ¿Qué son los derechos? https://www.youtube.com/watch?v=bbJp9vLC4qs( Nina y sus amigos conociendo y practicando los deberes"}" data-sheets-userformat="SOCIALES: tema ¿A qué tiene derecho? Escuchar audio del libro web, trabajo en el módulo página 36, video de apoyo https://www.youtube.com/watch?v=wyxhj2IB11g ( Zamba pregunta ¿Qué son los derechos? https://www.youtube.com/watch?v=bbJp9vLC4qs( Nina y sus amigos conociendo y practicando los deberes
• Matemáticas:Traer UNA CAJA VACIA DE CREMA DENTAL (traerla forrada para hacer una manualidad de ábaco . Ver video para guiarse de los materiales https://www.youtube.com/watch?v=22kGNcoXhKc

• Inglés:Listening Exercise “ My name is review”. Work on pages 14 and 15 from Practice book

• SOCIALES: Lección en el cuaderno Los derechos y los deberes, tarea en el cuaderno escribir de manera creativa 2 derechos y 2 deberes.

• Math: Topic: Place Values introduction- Vocabulary ( ones- tens) Activity : Oral exercises in class

• science:Clasification of Ecosystem We will continue to remember and dialogue about ecosystems. On a slide, two types of ecosystems, one aquatic and one terrestrial, we will write 5 similarities and differences between the two. A conceptual map of the classification of ecosystems will be attached. We will do an alphabet search. Homework: Perform page, 38-39-40 Clasification of Ecosystem
  

• Escuela deportiva: Traer los implementos completos.
• Jane Buelvas mendoza.

Agenda para el jueves 22 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista.

Recordar: Matemáticas tienen evaluación.

Papitos el día miércoles 28 de Febrero, tendremos examen de inglés sobre los siguientes vocabularios ( Colors and school objects)  y de Grammar ( What is it? it is ____ / What are they ?They are__)

• Matemáticas: Tema: Descomposición de números con dos cifras. Refuerzo en el libro.
• Inglés:Review the vocabularies ( colors- schools supplies) Writing exercise : work on pages 18 and 19 from Students book.
• SOCIALES: tema ¿Qué nos hace diferentes?, escuchar audio del libro web, trabajo en el módulo.
• Science: Workshop in Class about quizz.
• Informatica: El Hardware. definición, concepto, partes físicas de la computadora. juego sobre dibujar las partes de la computadora y colocar sus nombres.
• Lenguas Castellana: Evaluación de lectura, actividad en el cuaderno páginas 45 y 46. Se envía para la casa el libro de Lenguas Castellana, deben leer la página 55.
• TUTORIA:Matemáticas:Evaluación: La decena (concepto) Estudiar lección 4 y libro páginas 37 y repasar ejercicios de la 38 ( Tutoría)
• Miss Jane Buelvas.

Agenda para el miércoles 21 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Recuerden: En el cuaderno de Lenguas firmar el vocabulario # 1.

Natación: Traer los implementos completos.

Plan de trabajo en el aula de clases, no pueden trabajarlo en casa.

• Inglés:Grammar review : it is/ it is not – they are/ they are not .Page 16 from Students book.
• Matemáticas: Tema: Descomposición de números con dos cifras. Explicación con material base 10 y video. Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas (Pegar tabla de posición y ábaco)
• RELIGIÓN:Me cuido y cuido al otro. Texto pág 24-25

• Deporte: Reconocer e identificar la imagen corporal global
  y mayor control de las herramientas
  que necesita

• Arte: Tema Trace the Lines, trabajo en el libro páginas 8-9. Trace the differents lines and trace the sloping lines. Vocabylary ( fish, rocket, ball, flower, lines sloping, closed and curved) video inicial https://www.youtube.com/watch?v=hqZeWsUwRb0
• Lenguas Castellana: Trazo de la bra-bre-bri-bro-bru- Guía de trabajo con la cra-cla- Actividad sensorial y actividad interactiva.
• Tutoria: Se trabajará en el libro habilmente en ejercicios de atención.
• Miss Jane Buelvas.