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Agenda para el martes 29 de abril

CORAZONISTA POR UN DÍA ABRIL 2025

PENSIÓN ABRIL: Descuento pronto pago vence el 30 de abril.

DescuentoProntoPago Abril

6:45 am: Reflexión Corazonista

SEÑOR MÍO Y DIOS MÍO...TE ALABAMOS Y ESPERAMOS EN TÍ.

  • Sociales: Sectores económicos terciarios-cuaternarios: leer página 53 y realiza taller en página 54
  • Inglés: Present Continuous working in class 1 - Notebook and Student's and Practice book.
  • Matemáticas: Multiplicación por una cifra en el multiplicador. Actividad dirigida en el libro #2, páginas 32,33,34.
  • Science: test about vertebrates and its classifications, invertebrates and its classification pages 29,30,31 and the notebook
  • Matemáticas: Operaciones básicas. Practicar operaciones en el libro cuaderno.L.Castellana:Uso de las mayúsculas: Actividad de profundización en clase.
  • Sociales: Sectores económicos quinario: lee y realiza en clase actividades de página 55
  • TARDE ESTUDIO: EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS de los múltiplos de un número.
  • BENDICIONES EN SUS HOGARES.

Agenda para el lunes 28 de abril

CORAZONISTA POR UN DÍA ABRIL 2025

6:45 am: Reflexión Corazonista

VER HORARIO DE LA SEMANA.

Horario 3C 28 Abril

  • JESÚS ESTÁ VIVO EN NUESTRA VIDA....ALABÉMOSLO.
  • DANZA Y ESCUELAS DEPORTIVAS: UNIFORME DE DEPORTES Y TRAER LOS IMPLEMENTOS.
  • BENDECIDO FIN DE SEMANA EN SUS HOGARES.

Agenda para el viernes 25 de abril

Eucaristia Mayo 2

Reunión Cursos Inglés

6:45 am: Reflexión Corazonista

VEN ESPÍRITU SANTO ILUMINA NUESTROS CORAZONES.

VENIR CON JEAN Y CAMISETA PARA LA  ACTIVIDAD DE LA CLASE DE INGLÉS: LA PASCUA.

  • Religión:1. Los discípulos de Emaús: leer en página 96 y realiza taller en páginas 97-98 2. Lectura crítica: Pascua judía en páginas 139-140
  • SOCIALES. LLEVAN LIBRO PARA QUE FIRMEN 2 ACTIVIDADES EVALUATIVAS EN LAS PÁGINAS 21 Y 35
  • Matemáticas: Múltipplos de un número. Trabajar actividad en el cuaderno.
  • Math: Quiz about number writing. hundreds and thousands: escritura de cantidades, llevan cuaderno parar repasar
  • Edufisica.: Desarrollar la flexibilidad, fuerza y control corporal mediante movimientos gimnásticos con y sin implementos.
  • L.Castellana: 1.Evaluación de adjetivos y EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN DEL PRIMER PERÍODO para casos en bajo desempeño.
  • Inglés: Present Continuous exam- Notebook and Student's and Practice book.
  • ESCUELAS DEPORTIVAS: TRAER IMPLEMENTOS.
  • BENDECIDA TARDE.