Agenda para el viernes 18 de octubre

6:45 am Reflexión Corazonista

Señor, Tú conoces mejor que yo cuánto te necesito y todo lo que necesito. Yo solo quiero ser tu amigo. Amén.

Uniforme: Deporte-Camiseta blanca.

Natación: Implementos completos.

Ética: Derechos y deberes. Trabajo en el cuaderno.

Matemáticas: Fracciones propias e impropias. Trabajar en el cuaderno.

Inglés: WH Questions Quiz. - Notebook and Practice and Student's Book.

E. Física. Actividades fisicas con elementos para fortalecer y afianzar el dominio de manos de manera coordinada y dinámica involucrando la visión.

L.Castellana: Repaso palabras según su acento, consignación.

Arte: Modeling with clay.

TUTORÍA: Escuela deportiva-Implementos completos.

* Tarea de Sociales en la plataforma (Entregables), abre hoy y cierra el viernes 25 de octubre.

* Revisar implementos de aseo (Cepillo de dientes, pasta dental, enjuague bucal, pañitos húmedos).

Queridos padres de familia, un saludo fraterno:

Como les había comentado en la reunión de entrega de informes del tercer período, el colegio me encomendó la misión de acompañar a los niños de bachillerato en el programa de Inglés: INMERSIÓN en Inglaterra, por ello viajaré este sábado. Nuestra querida compañera Carolina Cárdenas, estará en mi reemplazo, ella nos ha acompañado durante este período. No se preocupen que hemos organizado y planificado las actividades escolares de este mes. Agradezco sus oraciones y apoyo en esta misión que el Señor me ha encomendado. Gracias de antemano por su atención y comprensión. Que Dios todopoderoso esté siempre con ustedes.    Mi corazón los acompaña.

Agenda para el jueves 17 de octubre

6:45 am Reflexión Corazonista

Señor, gracias por todo lo que me concedes y te pido que aumentes mi fe, mi esperanza y mi caridad.

Uniforme: Diario- Camiseta blanca.

Matemáticas: Evaluación de las fracciones como conjunto, unidad, términos, lectura y escritura de fracciones. Se aplazó para el viernes 18.

Inglés: WH Questions worksheet #2. - Notebook and Practice and Student's Book.

Música: Actividad de repaso: La intensidad.

Science: Evaluación states of matter and changes in states of matter.

Sociales: Repaso de la Conquista en lectura comprensiva de las páginas 54-55. Hacer taller en las páginas 56-57 del tema. Firmar evaluación.

L.Castellana: antes de P Y B se escribe M: video, actividad en el cuaderno. Firmar evaluación.

Math: We will start by reviewing the counting of the numbers from 1 to 100 and 6, then in a dynamic way they will participate in groups of different counts in pairs, 5 by 5 and 10 by 10. Then we will hold a workshop. https://www.youtube.com/watch?v=qn5LxbYc9GI https://www.youtube.com/watch?v=bGetqbqDVaA

TUTORÍA: EVALUACIÓN DE LENGUA CASTELLANA: HIATO Y DIPTONGO, estudiar ejercicios del cuaderno y página 46 del libro.

Agenda para el miércoles 16 de octubre

6:45 am Reflexión Corazonista

Gracias Señor porque nunca me abandonas y quieres darme en cada momento lo que más necesito. Amén.

Uniforme: Diario-Camiseta blanca.

Sociales: 1.EVALUACIÓN: DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA. 2.Hacer actividad de la Conquista en las páginas 52 traer tijeras.

Science: States of matter and changes in states of matter pages 137, 138-139.

Informática: cuaderno.

Inglés: WH Questions worksheet #1. - Notebook and Practice and Student's Book. Repasar lección.

L.Castellana: Gentilicios y regionalismos: video, actividades del libro.

Inglés: WH Questions worksheet #1. - Notebook and Practice and Student's Book.

Matemáticas: Fracciones propias e impropias. Escuchar y socializar audio del libro web, consignar lección. Trabajar en el libro #4, páginas 30-31.

* Mañana escuela de padres 6:00 p.m, asistencia obligatoria.