Agenda para el jueves 27 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

MAÑANA: CLASES NORMALES, CON EL UNIFORME DE DIARIO. 

• CARNAVALITO: SE CAMBIARÁN EN CLASES POR EL VESTUARIO DEL BAILE DE CARNAVAL, QUE TRAERÁN EN SU MALETÍN.

LAS NIÑAS VENDRÁN DE CASA PEINADAS, SEGÚN LO ACORDADO CON MOÑA ALTA.

TODOS: DEBEN TRAER EN EL MALETÍN LOS ZAPATOS BLANCOS CON LOS CORDONES DE LUCES.

AL FINALIZAR EL ACTO DE LOS NIÑOS DE TERCERO CADA PADRE DEBE RECOGER A SU HIJO A TIEMPO.( NOS PONDREMOS UN PUNTO DE RECOGIDA, ESTAR ATENTOS.)

• Matemáticas: Números hasta 9.999. Repaso de ortografía de escritura literal de los números. Actividad en el cuaderno.

• Inglés: mañana evaluación present simple affirmative form spelling rules, repasar actividades hechas en el cuaderno para ello y ver este video en casa: https://www.youtube.com/watch?v=K8XMZgKneq4 - Firmar taller evaluativo.

• Música: Valor relativo de las figuras de duración.
• Sociales: Actividades en libro web: video, audio, concursos.
• Science: Plants and their classificatios
• L.CASTELLANA:Evaluación de palabras homófonas y homógrafas/ plan lector
• Arte: Tertiary colors.
• TARDE ESTUDIO
• BENDECIDA TARDE EN SUS HOGARES. QUE EL SAGRADO CORAZÓN LOS PROTEJA.

Agenda para el miércoles 26 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

MARÍA AUXILIADORA, RUEGA POR NOSOTROS

• Science: Science test: relationships between living things, VER CUADERNO Y LIBRO PAGINA 18-19
• Ethics: Topic: I am important and I value myself as I am
• Informática: Historia y Evolución de Internet
• Inglés: Present Simple Tense (affirmative form) -working in class #1 - Notebook and Student's and Practice book.
• L.CASTELLANA:Uso de la s,c,z: consigno lección.
• Inglés: Present Simple Tense (affirmative form) -working in class #1 - Notebook and Student's and Practice book.
• Matemáticas: Números hasta 9.999. Video explicativo del libro web, página 5, conversatorio y consignar lección.
• tarde estudio
• bendiciones para todos.

Agenda para el martes 25 de febrero

PENSIÓN FEBRERO

Descuento pronto pago vence el 28 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

SEÑOR ERES NUESTRA LUZ Y REFUGIO.

• Sociales:1. Sistema montañoso Andino: lectura crítica página 48 realiza preguntas y el dibujo. 2. EVALUACIÓN: LOS RÍOS: LLEVAN LIBRO ESTUDIAR LECCIÓN.
• Inglés: Present Simple Tense (affirmative form) - lesson - Notebook and Student's and Practice book.
• Matemáticas: Unidades de capacidad. Trabajar actividad en fotocopias.
• Science: classwork the living things and their interactios
• Matemáticas: Unidades de capacidad. Trabajar en el cuaderno.
• L.C:Uso de la z y repaso del uso de la s y c:Video Explicación, actividad en fotocopia.
• Sociales: Sistema montañoso Andino: actividad en el mapa de la página 49 y localizar cordilleras, volcanes y nevados.
• TARDE ESTUDIO
• PAPITOS: estamos trabajando mucho en que los niños de casa, se coman el almuerzo que con mucho cariño le hacen ustedes. FAVOR APOYAR EN ESTO, MIL GRACIAS.
• BENDECIDA TARDE EN SUS HOGARES.