Agenda para el martes 16 de julio

06:45 am Reflexión Corazonista

"Los propósitos del Padre no siempre son claros, pero son siempre precisos".

Uniforme: Diario, camiseta blanca.

Sociales: Ver video libro web, leer página 44. Lección: Normas y sus clases. Hacer página 37(punto #1) y página 38 (punto #2)

Inglés: Present Continuous VS Present Simple explanation. - Notebook and Practice and Student's Book.

Matemáticas: Clasificación de ángulos. Actividad en el cuaderno. Llevar transportador a la clase. Actividad en plataforma.

Science: The respiratory system. Reading on page 57. Explanation and practice exercises in class

Matemáticas: Los póligonos y sus elementos. Observar video, consignar lección, actividad de los recortables de la página 141 del libro #2. Llevar a la clase tijeras.

L.Castellana: EL VERBO: video Tiempos verbales: explicación, libro web página 15, libro físico página 37, actividad oral en el tablero.

Religión: Citas bíblicas: cómo buscar en la Biblia capítulos y versículos. Leer en voz alta : Cantar de los cantares1:15 y Proverbios 23:22 del Antiguo testamento. TRAER LA BIBLIA..

TUTORIA: Traer planlector: DE CARTA EN CARTA.Resolver PLENO en la plataforma de L. Catellana(en casa) LA JIRAFA, EL PELÍCANO Y EL MONO. Abierta hasta el próximo miércoles 17 de julio.

* Evaluación: EL TEATRO: estudiar lección del cuaderno.

Agenda para el lunes 15 de julio

Agenda para el viernes 12 de julio

06:45 am Reflexión Corazonista

"No hay milagro más hermoso que el amor de Dios"

Uniforme: deporte

Natación: Implementos.

E.Deportiva: Implementos.

Ética: Proyecto de vida ver video. Trabajar taller en el cuaderno para desarollar primer paso del proyecto.

Matemáticas: Medición y clasificación de ángulos. Trabajar páginas 66-67 libro #2. Llevar a la clase un transportador y dos baja lenguas de madera.

Inglés: Present Continuous Evaluation (oral) - Notebook and Practice and Student's Book.

E. Física:Rollo adelante como movimiento básico de gimnasia, consiste en apoyar las manos en el suelo con una pierna impulsar todo el cuerpo.

L.Castellana: EL TEATRO: finalizar la presentación de obras de teatro. Repaso para evaluación.

Arte:Corrientes artísticas.cubismo ( texto y colores)