Abril 16
Agenda para el martes 16 de abril
06:45 am Reflexión Corazonista
| MARTES - Uniforme de diario. |
| REFLEXIÓN |
| Matemáticas: Números romanos. Trabajar en el libro #1 página 55-56. |
| L.Castellana: El adjetivo y sus clases: video, conversatorio, trabajo en el libro páginas 35 y 36. |
| Sociales: Explotación de recursos naturales: Ver imágenes, conversatorio:leer las páginas 38-40 y desarrolla las actividades en páginas 39-41 |
| DESCANSO |
| Sociales: Protección de recursos naturales: ver libro web video y realiza el taller en páginas 42-43. TRAER TIJERAS |
| Science: Organic and inorganic matter page 34. Review about invertebrates vocabulary |
| Arte: Whale and ship origami. |
| Inglés: 1. Frequency Adverbs Explanation Lesson. - 2. Notebook - Student's and Practice book. |
| TUTORIA: Tarde de estudio. |
Abril 15
Agenda para el lunes 15 de abril
06:45 am Reflexión Corazonista
--->SEMANA DEL 15 AL 19 DE ABRIL
| LUNES - Uniforme de deportes - Camiseta blanca. |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: 1. Frequency Adverbs Explanation. - 2. Notebook - Student's and Practice book. |
| Danza: |
| Inglés: 1. Frequency Adverbs Explanation. - 2. Notebook - Student's and Practice book. |
| DESCANSO |
| Matemáticas: Números romanos. Socializr video del libro web, página 28 y 29 libro #1. Consignar lección. |
| L.Castellana: El adjetivo: video, conversatorio, ejercicios orales en el tablero. |
| Matemáticas: Practicar sumas y restas en el libro cuaderno. |
| Science: Invertebrates vocabulary activities. Natural elements of the environment video and explanation |
| TUTORIA: Escuelas deportivas - Implementos completos. |
Abril 12
Agenda para el viernes 12 de abril
06:45 am Reflexión Corazonista
Tarde de estudio: Hoy trabajamos:
*Evaluación de Lengua Castellana: El Cuento.
*Comunidad de aprendizaje de Matemáticas: actividad del libro diario #1, página 48 y fue realizada en la página 123.
| VIERNES - Uniforme de Educación física, mañana si hay natación y ensayo. |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: 1. Assessment: short answers in present simple. - 2. Notebook - Student's and Practice book. |
| L.Castellana: ESCRIBE TU PROPIO CUENTO: trabajo en el libro páginas 31, 32 y 33, libro web página 12. |
| Matemáticas: Secuencia con patrón de sumas: Socializar con ejemplos, trabajar en el libro páginas 50-51-52. |
| DESCANSO |
| E. Física. Desarrollo de habilidad básica de lanzamientos a un punto o distancia determinada |
| E. Física. Desarrollo de habilidad básica de lanzamientos a un punto o distancia determinada |
| Religión: Pascua cristiana: leer el tema en página 93 y realiza la actividad en las páginas 94-95 los puntos 1 al 5 |
| MATH: We will carry out different recreational activities, where we will develop mathematical skills in the students. (Calculation of addition and subtraction, counting by twos, 5s by 5s and 10s by 10s, dictation of numbers up to 9,999.) Practice at home orally in English. |
| ESCUELAS DEPORTIVAS: Implementos completos. |