Marzo 6
Agenda para el miércoles 6 de marzo
06:45 am Reflexión Corazonista
| MIÉRCOLES - Uniforme de diario. |
| REFLEXIÓN |
| Science: Practice worksheet about photosynthesis process |
| L.Castellana: consignación SIGNOS DE PUNTUACIÓN. |
| Inglés: 1. Present Simple negative form activity in class #1. - 2. cuaderno - student's and practice book. |
| DESCANSO |
| Sociales:1. EVALUACIÓN RELIEVE MONTAÑOSO ANDINO. 2.lectura comprensiva: Gente de las montañas, en páginas 60-61 y hacer actividad en la página 61. |
| Matemáticas: Desecomposición y escritura de números hasta 9.999. Practicar en el cuaderno escritura literal de números, descomponer cantidades hasta 9.999. |
| Ética: ME ACEPTO COMO SOY: taller en fotocopia. Tarea para trabajar en familia: PORQUE ME QUIERO Y ME RESPETO ME PROTEJO Y ME CUIDO. |
| Informática: |
| Tutoría: Science: Evaluación de parts of the plants and functions. Page 21 |
Marzo 5
Agenda para el martes 5 de marzo
06:45 am Reflexión Corazonista
ACTUALIZACIÓN DE PROGRAMACIÓN SEMANAL DEL 4 AL 8 DE MARZO.
| MARTES |
| REFLEXIÓN |
| Matemáticas: Números hasta 9.999. Consignar lección. Actividad en el cuaderno. |
| L.Castellana: taller en el libro cuaderno: SIGNOS DE PUNTUACIÓN. |
| Sociales: Relieve: sistema montañoso periférico: copia lección, ver video libro web |
| DESCANSO |
| Sociales: 1.Relieve montañoso periférico: actividad en página 51, dibuja mapa,traer tijeras. 2. REPASO: relieve montañoso Andino para la evaluación del Miércoles. |
| Science: Explanation of the Photosynthesis process. Video. Book reading on the page 25 |
| Arte: Symmetry and asymmetry. |
|
Inglés: 1. Present Simple negative form auxiliaries: long and short form. - 2. cuaderno - student's and practice book. (REPASAR COPIAS DEL DÍA DE HOY. |
| TUTORIA: |
Marzo 4
Agenda para el lunes 4 de marzo
MUCHAS GRACIAS FAMILIAS CORAZONISTAS DE TERCERO A POR SU GRAN APOYO EN LA MISA Y EL MERCADITO, QUE EL SAGRADO CORAZÓN BENDIGA SUS HOGARES.
06:45 am Reflexión Corazonista
- SEMANA DEL 4 AL 8 DE MARZO.
- Uniforme de deportes - camiseta blanca (bien presentados).
| LUNES |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: 1. Present Simple explanation: negative form - Auxiliaries: don´t and doesn´t - 2. cuaderno - student's and practice book. |
| Danza: Coordinación a través de esquemas coreográficos |
| Inglés: 1. Present Simple explanation: negative form - Auxiliaries: don´t and doesn´t - 2. cuaderno - student's and practice book. |
| DESCANSO |
| Matemáticas: Perímetro. Actividad en fotocopia con la cinta métrica, actividad en plataforma. |
| L.Castellana: PALABRAS HOMÓFONAS Y HOMÓGRAFAS: terminar actividad del libro página 43. Uso del diccionario. |
| Matemáticas: Perímetro. Actividad en el cuaderno. |
| Science: Parts of the plants page 21 Repasar con el siguiente link durante el fin de semana https://wordwall.net/resource/28171806/esol-symbiosis-matching |
| TUTORIA: Escuelas deportivas: Implementos completos. |