Agenda para el martes 15 de octubre

6:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas repitan sin cesar: Grande es Dios, Grande es Dios, Grande es Dios.

"Predica el Evangelio en todo momento, y cuando sea necesario utiliza las palabras." San Francisco de Asís.

U: Diario, camiseta blanca.

Ethics: The value of forgiveness, recognizing our failures and accepting them.

English: Practice book Unit 9

Matemáticas: Lección El reloj y las horas. Video. Actividad con sumas y restas.

LC: Dictado del vocabulario #4 (deletreo)

Religión: El Espíritu Santo,fuente de servicio, amor y amistad entre los discípulos de Jesús. Trabajo en el libro

Science: Lesson 40 Plants are a natural resource. Videos

Sociales: Taller N°31 fiestas de nuestro país (cuaderno)

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

2.- Salida 12:50 pm

3.- Horario semanal

4.- Horario de tareas y evaluaciones:

Martes 15: LC (Dictado del vocabulario 4)

                  Science: Presentación de la planta (Germinación)

                                 PLENO

Miércoles 16: Science: Evaluación lesson 36, 37 y 38 (Habitat, ecosystem, life cycle                           of a plant)

                       English: Quiz deletreo

Jueves 17: Sociales: Evaluación historia de mi país símbolos patrios

                   Matemáticas: sumas, restas, multiplicaciones.

Viernes 18: Matemáticas: Divisiones.

5.- 

Agenda para el viernes 4 de octubre

6:45 am Eucaristía

Corazonistas repitan sin cesar: Grande es Dios, Grande es Dios, Grande es Dios.

"Jesús dijo: No tengas miedo, tú ten fe y basta" Marcos 5; 36

U: Diario, camiseta blanca.

Matemáticas: Trabajo en el libro

LC: Lectura oral. Se tomará nota teniendo en cuenta vocalización, entonación y uso de los signos de puntuación.

English Reading plan Pinocchio chapter 5

Sociales: Actividad impresa: Los simbolos patrios y su significado.

Religión: Actividad en fotocopia (momentos de la misa)

Matemáticas: Evaluación decenas de mil

English Reading plan Pinocchio chapter 5

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

2.- NO hay escuelas deportivas.

3.- Eucaristía del primer viernes, están cordialmente invitados.

4.-. Favor revisar diariamente la agenda, ya que a veces, se pegan evaluaciones allí o hay notas e información importante.

5.- Revisar que los cuadernos tengan hojas para trabajar, enviar cuaderno nuevo si se está acabando.

6.- SCIENCE: Llevarán 2 tareas para la semana de receso:

Agenda para el jueves 3 de octubre

6:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas repitan sin cesar: Grande es Dios, Grande es Dios, Grande es Dios.

"No hay ningún árbol bueno que dé frutos malos, ni árbol malo que dé frutos buenos. El árbol se conoce por sus frutos". Lucas 6; 43

U: Deporte, camiseta blanca

LC: Ortografía "Vocabulario #4 ". para practicar el deletreo

English: Unit 9: It's a date (Student´s book)

IMPORTANTE:

1- El miércoles 16 de octubre los estudiantes tendrán un quiz de deletreo en inglés, el cual incluye todo el vocabulario aprendido en los primeros tres periodos de este año. Les comparto las herramientas digitales para practicar:

a- Vocabulario a practicar: https://wordwall.net/play/79126/820/876

b- English alphabet: https://wordwall.net/play/70898/088/347

2- El viernes 18 de octubre se llevará a cabo la final del "Spelling bee" del grado segundo, que contará con los dos finalistas de cada curso. Para ese día los chicos deben vestir de color amarillo y negro, o traer accesorios alusivos a las abejas.

Los estudiantes que estarán participando en la final serán los siguientes:

2A: Emilio Hurtado y Juan Carlos Murillo

2B: Victor Quintero y María del Mar Pájaro

2C: Gabriela Padilla y Gabriela Gómez

2D: Nicole Granados y Valeria Howard

2E: Samir Bermudez y Gabriel Garcia

Science: Activity

Deportes: NO traer implementos de natación.

Matemáticas: Actividad con dm. Evaluación de semas, restas y multiplicaciones. La de división de la semana pasada se aplicará.

Sociales: Evaluación división territorial y habitantes de mi país Taller N°30 Los símbolos colombianos. ( impresa ). Trabajo en el libro.

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

2.- Favor revisar diariamente la agenda, ya que a veces, se pegan evaluaciones allí o hay notas e información importante.

3.- Revisar que los cuadernos tengan hojas para trabajar, enviar cuaderno nuevo si se está acabando.

4.- SCIENCE: Llevarán 2 tareas para la semana de receso: