Agenda para el viernes 11 de julio

6:45  am Reflexión Corazonista

Buenos días familia de 2D, que el Sagrado Corazón los bendiga.

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

Outfit de explorador, traer lupa.

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

PARA LA PRÓXIMA SEMANA

Lunes: Evaluación de inglés. Writing vocabulary Links de estudio https://wordwall.net/play/75215/689/619 https://wordwall.net/play/94306/335/317 https://wordwall.net/play/94463/407/822

Martes: Evaluación de sociales, paisaje natural y cultural

Evaluación de matemáticas, sumas desagrupando y restas prestando.

Miércoles: Traer patineta, monopatín o carro que no sea control remoto decorados alusivo a la virgen del Carmen.

Jueves: Evaluación de lengua castellana, los adjetivos.

Evaluación de matemáticas, decenas de mil.

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

Ojo!

• Estar al día con el pago de las escuelas del primer semestre.
• Enviar la circular de la finca (si no van avisar al correo)

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

Traer para el día martes una foto y dibujos que representen mi talento. Actividad de tutoría.

 HORARIO SEMANAL

Agenda para el viernes 11 de julio

INSCRIPCIÓN S.A.A. (Matemática-Español)

6:45  am Reflexión Corazonista

Buenos días familia de 2D, que el Sagrado Corazón los bendiga.

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

Uniforme de diario

Implementos de escuela

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

Para la fecha 25 de julio, los niños deben presentar en clase un video de su Daily routine del fin de semana en un tiempo estimulado de 1 minuto. El video debe contener el vocabulario que se está trabajando en la primera unidad del libro, además las horas que estamos aprendiendo es decir O’clock and half past/ thirty. Adjunto ejemplo https://www.youtube.com/watch?v=JwGnCIsLOpU&t=146s Debe ser enviado a mi correo o al del salón. Formato vertical.

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

MAÑANA

• Por favor enviar firmadas circulares de la salida pedagógica (finca). Ignoren la autorización del ingreso a la playa. Los estudiantes de primaria no van a la playa.
• La evaluación de inglés será aplazada para el día lunes 14 de julio.
• Mañana traer un reloj viejo, donde podamos mover las manecillas.
• Mañana enviar marcadores delgados de colores para actividad de social studies

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

IN: game with a clock

Social Studies: Landscape worksheet.

Lengua Castellana: Lectura comprensiva y en plan lector: "El país chiquito"

Matematicas: Actividad con sumas, restas y multiplicaciones. Ejercicios de restas desagrupando

IN:Student´s book, Unit 1

Matematicas: Actividad con sumas, restas y multiplicaciones. Ejercicios de restas desagrupando.

Religion.The commandements activity in the notebook

Agenda para el jueves 10 de julio

INSCRIPCIÓN S.A.A. (Matemática-Español)

6:45  am Reflexión Corazonista

 6:45  am Reflexión Corazonista

Buenos días familia de 2D, que el Sagrado Corazón los bendiga.

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

Uniforme de deporte

Implementos de natación

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

MAÑANA

• Por favor enviar firmadas circulares de la salida pedagógica (finca). Ignoren la autorización del ingreso a la playa. Los estudiantes de primaria no van a la playa.
• Para el día jueves los niños deben traer una imagen de algún viaje que hicieron o a un lugar que les gustaría conocer.
• Tarea de inglés(listening)
• Evaluación de matemáticas sumas reagrupando y desagrupando hasta unidades de mil.
• Evaluación de lengua castellana el cuento

⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩ ⇩

Esta semana aprenderemos…

Social Studies: Ladscape vocabulary and worksheet. Landscape video.

SC: We will start our ant project. A story "The Ant and the Grasshopper" and manual activities. https://www.youtube.com/watch?v=_svBrlehmMo

Matematicas: Evaluación de sumas reagrrupando y restas desagrupando con unidades de mil. Actividad fotocopiada con decenas de mil y dictado de cantidades con decenas de mil.

Deporte

Lengua Castellana: Evaluación del cuento. Actividad de adjetivo.

IN: Vocabulary Exam. Entregar "Listening Activity".