Agenda para el martes 6 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

No hay corazón que Dios no sane, ni oración que El no escuche.

U: Diario, camiseta blanca.

Etica: Tema el Respeto por la naturaleza

Inglés: Evaluación There is/there are. Practice book, page: 72, 73, 76

Matemáticas: Repasar lección 4. Trabajo en el libro (sumas), practicar sumas en el cuaderno.

LC: Repasar y practicar familia de palabras, firmar ejercicio.

Religión: Una valiosa amistad.Conversatorio del tema , actividad en texto pág 17, 18,19

Science: Actividad Animals en el cuaderno. Evaluación (Lesson 1, 2, 3)

Sociales: La convivencia en tu segundo hogar, libro 32 a la 34.

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

2.- Preparar vestuario para el desfile carnavalero.

3.- Jueves 8 de febrero: Los niños seguirán la jornada hasta el desfile por lo que hay que enviar suficiente meriendas para la tarde. También deben traer la ropa que usarán en una tula marcada.

4.- El viernes 9 de febrero NO hay actividad en el colegio.

Agenda para el lunes 5 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

La fe ve lo invisible, cree lo increíble y recibe lo imposible.

U: Diario, camiseta blanca.

Matemáticas: Lección 4 La suma o adición. Trabajo en el libro y en el cuaderno. Video.

LC: Practicar familia de palabras para evaluación.

Artes: Trabajo en el taller.

Sociales: Cuaderno al día. Estudiar talleres 1 y 2.

Science: Cuaderno al día. Firmar y repasar con el taller para evaluación. Lesson 4 Animals. Video.

Inglés: Actividad en clase sobre vocabulario de comida. Repasar a través de los juegos interactivos compartidos. Deben reconocer cada alimento y saber escribirlo.

Música.

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

2.- Escuelas deportivas: implementos

3.- Va horario semanal.

4.- Horario de evaluaciones:

Martes 6 de febrero: Inglés (There is, there are)

                                  Science (Lesson 1, 2, 3)

Miércoles 7 de febrero: LC (Familia de palabras)

Jueves 8 de febrero: Sociales (Talleres 1 y 2)

                                  Matemáticas (Sumas sencillas)

5.- Va hoja de datos, favor llenar con letra legible y devolver. Gracias.

Agenda para el viernes 2 de febrero

06:45 am Santa Misa

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Cuando no sepas a dónde ir, vé a los pies de Cristo. Amén

U: Diario

Matemáticas: Trabajo en el libro. Repasar diariamente las tablas de sumar.

LC: Trabajo en libro y cuaderno.

Inglés: Repasar vocabulario de comidas y "there is/there are", a través de los juegos interactivos  a continuación:

Vocabulario: 

https://wordwall.net/es/resource/66186467

There is, there are: 

https://wordwall.net/es/resource/66223226

https://wordwall.net/es/resource/66292006

https://wordwall.net/es/resource/66222101

Sociales: Trabajo en libro y cuaderno.

Religión: Actividad en el libro.

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los esatudiantes.

2.- Eucaristía primer viernes, están cordialmente invitados. Colabora con mercadito no perecedero.

3.- Salida 12:50 pm. Favor PUNTUALIDAD.

4.- Kit de aseo y cartuchera completa.

4.- Recuerdo que los niños deben traer sus útiles e implementos desde la mañana, NO se recibirán en recepción.

5.- El correo nuestro es Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Necesita activar JavaScript para visualizarla. favor utilizarlo para mensajes de los niños. Nuestra delegada nos colabora con mucho cariño, pero utilicemos los canales que el colegio ha dispuesto para nuestra comunicación. Muchas gracias.