Agenda para el miércoles 14 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

Cree y verás Su Gloria.

U: Deporte, camiseta blanca.

Informática: Conoce el concepto de tecnología y elementos naturales, visita a la sala de informatica.

Matemáticas: Lección 6: Propiedades de la suma . Video. Actividad en el cuaderno sumas reagrupando

Math: Oral test, the Teacher Will ask some questions about the topics done in classes. (review of hundreds, tens and ones, after, before and between, Greater than, less than, Equal to, counting and reading numbers up to 100. activities will be carried out where students will actively participate.

Inglés: 

LC: Taller sobre el acento en el cuaderno

Science: activity Basic needs of animals

Danza

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

2.- Horario normal.

3.- Revisar y poner al día los cuadernos. Recuerdo que NO se deben quedar en casa.

4.- Kit de aseo y cartuchera completa.

5.- Firmar 4 evaluaciones (matemáticas, LC, sociales, science) Van en la carpeta.

6.- Muchas gracias por el apoyo en la actividad del carnaval.

7.- Horario semanal.

Agenda para el jueves 8 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

• Actividad 1
• Actividad 2
• Actividad 3

Agenda para el miércoles 7 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas, repitan sin cesar: ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios! ¡Grande es Dios!

La fe es el imán de los milagros.

U: Deporte, camiseta blanca.

Informática: Conoce el concepto de tecnología y elementos naturales, visita a la sala de informatica.

Matemáticas: Firmar y practicar sumas. Lección 5 Sumas reagrupando. Trabajo en el libro y en el cuaderno.

Math: Students Will do some activities to review the place value ( One, hundreds and tens

Inglés: Practice book, page: 77, 78 Quiz. Unit 6

LC: Taller del libro página 48 sobre la sílaba

Science: Lesson 5 Basic needs of animals. Video.

Danza: Ensayo del desfile carnavalero.

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

2.- Revisar que NO se quede en casa ningún cuaderno, traer el kit de aseo y la cartuchera con los útiles completos.

3.- Enviar hoja de datos actualizada.

4.- Para el sonido del desfile de carnaval se necesita de su colaboración con $3.200 por estudiante. Agradezco ponerse de acuerdo con Julieth (delegada) para recaudar el dinero. Muchas gracias.

5.- Recuerdo enviar la inscripción a las escuelas deportivas. Si no aparecen en las listas, no podrán bajar. Gracias.