Agenda para el miércoles 7 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista

Bendecido día para todos!!

1.Uniforme de deporte.

2.El jueves 8 de febrero será nuestra "Guacherna Corazonista". Los niños y niñas vendrán a la hora acostumbrada y traerán su vestido acordado en una bolsa marcada para cambiarse para el desfile, porque no se irán a casa. Los padres llegarán a ver "La gran guacherna" a las 6:00 pm por la puerta de las canchas. Nosotras bajaremos con los niños hasta allá. 

Los niños que traen almuerzo de casa  deben traer una tercera merienda para tomarla antes del desfile. A los que toman el almuerzo de Canela, el restaurante les dará su tercera merienda.

3. Inglés:Topic review the color. Exam  about The school supplies.

• practice with these slides:
• https://docs.google.com/presentation/d/1Tkpi3r8DaBbxG2GI_DiXIZ2uNtEpC9Ql/edit?usp=sharing&ouid=110039036204879817006&rtpof=true&sd=true

4.Envío adjunto proyecto de Matemáticas con fecha de entrega 8 de marzo.Proyecto Maker

Trabajo en clase:

• Religión:Tema Me cuido y cuido del otro. Historia sobre el cuidado del cuerpo, lectura misión de Dios, trabajo en el libro página 24-25.
• Lenguas Castellana: Las trabadas (bra-bre-bri-bro-bru) identificación, actividad grupal dirigida y actividad interactiva, se trabajará en guía de trabajo en el cuaderno.
• Science:Theme: Clasisification of plants Graphical analysis of aquatic, desert and terrestrial plants Explicacion del tema a través del video : TYPES OF PLANTS | Educational Videos for Kids (youtube.com) Act: Plant Types pages 26,27,28
• Deporte: Traer implementos de natación.
• Inglés :Engage : Song School objects https://www.youtube.com/watch?v=41cJ0mqWses Explain: Review about school objects. Evaluate: quiz about School objects.
• Matemáticas:Tema: Números ordinales. Actividad: Refuerzo con videohttps://www.youtube.com/watch?v=Ax2kX0M5T64 Luego trabajo en el libro páginas 32 y 33
• TUTORIA Trabajo en el libro de hábilmente página 12-13.

Happy day!!

Miss Leidis.

Agenda para el martes 6 de febrero

Facturación 

• Pensión de febrero
• Pagos en línea - instructivo
• Descargar recibo - instructivo

06:45 am Reflexión Corazonista

Hola mamitas y papitos de Primero E.Les deseo un maravilloso día de la mano de Dios.

1.Uniforme de Diario.

2.Inglés:Topic review the color. Exam on Wednesday about The school supplies.

• practice with this slides:
• https://docs.google.com/presentation/d/1Tkpi3r8DaBbxG2GI_DiXIZ2uNtEpC9Ql/edit?usp=sharing&ouid=110039036204879817006&rtpof=true&sd=true

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Lenguas Castellana: Los Firnoplis, actividad grupal dirigida en el libro en las páginas 30-31.
• Sociales: ¿Qué te hace especial? Video alusivo al tema https://www.youtube.com/watch?v=vSSw9ssYnVo y realizaremos la página 28.
• Matemáticas Tema: Números ordinales (Explicación video) https://www.youtube.com/watch?v=wIJnchzAj1k) Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas.
• Science: Theme: Plants Lesson on Plants Act: p. 22, plants. We will record in our notebook an illustration of the plants and their parts Homework: we will create a potato-faced gentleman using birdseed stockings and sand
• Informática: Conoce el concepto de tecnología y elementos naturales, visita a la sala de informatica.
• Ética:Tema: el valor de la Responsabilidad. Cuento " Un encargo insignificante" , Reflexión sobre las personas que ayudan en el colegio por su dedicación y responsabilidad. Actividad dibujar 3 acciones donde sea responsable.
• Inglés

Happy Day!!

Miss Leidis.

Agenda para el lunes 5 de febrero

06:45 am Reflexión Corazonista

Bendecida semana para todos!!

 Muchas gracias a todos los papitos que donaron un artículo con amor para los mercaditos que se destinan a los más necesitados, Dios se los múltiplique.

1. Uniforme de Diario.

2.Traer implementos de escuela deportiva según el deporte que cada niño escogió.

3.Envío libro de Sociales realizar tarea se evaluará el día lunes, pág 24 punto 2, pág 25 punto 4.

4. Inicio del SAA  los estudiantes deben venir  con jeans y camiseta del colegio, traer cartuchera completa y carpeta, entran por la puerta 2, horario: de 8:00Am a 12:00.

5.Inglés Quiz on wednesday about school supplies.

6.Lengua Castellana: Dictado del abecedario.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Religión:Tema Ser humano, ser con otros. Comcepto de infancia, niñéz, adolescencia, adultéz y vejéz. Trabajo en el libro pág 22-23.
• Matemáticas:Tema: Números ordinales (Explicación video) https://www.youtube.com/watch?v=wIJnchzAj1k) Actividad: Copia de lección en el cuaderno de matemáticas.
• Música
• Sociales: ¡Eres una persona única! Se realizará una lectura alusiva al tema y trabajaremos en las páginas 26-27 del módulo 1.
• Inglés: Prayers 2. Engage Song "Singular and plural pronoun". https://www.youtube.com/watch?v=1JdRn2HdAx8 . Explain: Teacher will explain the topic, students will write in their notebooks a lesson. Evaluate: Fotocopy about grammar exercises
• Lenguas Castellana: Actividad interactiva, juguemos a la descripción de objetos. Evaluación del abecedario y de construcción de frases.
• Science: Theme: Differences between plants and animals We will analyze some images of an animal and a plant A comparative table between plants and animals shall be annexed Act: page 17,18,19 (Differences between plants and animals) CLASS IN THE LABORATORY

Happy weekend!!

Miss Leidis.