Mayo 21
Agenda para el miércoles 21 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Good morning to our wonderful Red Kindergarten parents!
´´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´
Para el día de hoy tener en cuenta:
-Uniforme de deporte - bolsa plástica,toalla, tula, vestido de baño puesto- traer crocs puestos, los tenis NO, - implementos de natación en el maletín. -Llegada: 6:30 am.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.
-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
Trabajaremos de la siguiente manera:
PRE MATEMÁTICAS: Nùmero 5 pàgina 88 del libro
DEPORTE: Fomentar la expresión corporal y el desarrollo de la coordinación motriz a través de rondas y canciones, promoviendo el disfrute del movimiento en ritmo.
DEPORTE: Fomentar la expresión corporal y el desarrollo de la coordinación motriz a través de rondas y canciones, promoviendo el disfrute del movimiento en ritmo.
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
ENGLISH: 3 Little Pigs Storytime.
MATH: Up and down- Arriba y abajo pàgina 91 del libro de pre-matemàticas
INTEGRADAS: Pronunciation and identification of the parts of the house.
PRE ESCRITURA: Pràcticaremos ubicaciòn en hoja cuadriculada con la plana de la vocal a corazonista.
Miss Ana ❤️ 👩🏫
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Mayo 20
Agenda para el martes 20 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Wishing a bright and cheerful morning to our Red Kindergarten parents!
´´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´
Para el día de hoy tener en cuenta:
-Uniforme de diario- Camiseta blanca lisa por dentro.
-Llegada: 6:30 am.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 Agradecemos su puntualidad en la recogida.
-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE- ESCRITURA:Pràcticaremos ubicaciòn en hoja cuadriculada con la plana de la vocal i corazonista
ENGLISH: Parts of my house handcraft.
PRE- MATEMÁTICAS: Nùmero 5 pàgina 87 del libro.
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
ENGLISH: Feelings handcraft activity.
SCIENCE: oral practice of questions and answers about the senses.
ART:Soy el nùmero 5, coloreo y decoro pàgina 84 y 85 de pre-matemàticas
INTEGRADAS: Parts of the house review with fotocopy.
Miss Ana ❤️
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Mayo 19
Agenda para el lunes 19 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
Rise and shine, Red Kindergarten parents – a new week of fun begins!
´´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´
Para el día de hoy tener en cuenta:
-Uniforme de deporte. (Camiseta del corazón rojo lineal,suéter blanco por dentro, sudadera con tenis blancos y cabello recogido (niñas).
-Firmar horario de exàmenes finales en la agenda fisica: Evaluaciones finales 26-30 de Mayo.
-Envìo hojas de practica de vocales a y i.
- Envìo Taller de pràctica para las evaluaciones del II periodo a la delegada para que se los comparta.
-Llegada: 6:30 am.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 Agradecemos su puntualidad en la recogida.
-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
Trabajaremos de la siguiente manera:
PRE- MATEMÁTICAS: Nùmero 5 pàgina 86 del libro
ENGLISH: My house introductory activity.
INTEGRADAS: Parts of the house review.
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
DANZA: Orange song
PRE- ESCRITURA: Reteñido de vocal i y dibujos, pàgina 88 del libro.
RELIGIÓN: Alabanza del conejito
INTEGRADAS: Parts of the house review.
Miss Ana ❤️
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