Marzo 10
Agenda para el lunes 10 de marzo
6:45 am: Eucaristía primer viernes
Rise and shine, Red Kindergarten parents – a new week of fun begins!
´´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´
En el marco de la celebración del Día de la Mujer, quiero agradecerles por permitirnos compartir este día tan especial con sus pequeños. Es un verdadero placer ver cómo ellos disfrutan de estas actividades que refuerzan el respeto y el cariño hacia las mujeres en nuestras vidas.
Aprovecho también para desearles un muy Feliz Día de la Mujer a todas las mamitas de nuestros niños de Red Kindergarten. Que este día sea lleno de amor, alegría y reconocimiento por todo lo que hacen. ¡Gracias por ser una inspiración para ellos!
Con cariño, Miss Ana.
Para el día de hoy tener en cuenta:
- Quiz escrito del número 0 , observar página 53 del libro de pre-matemáticas.
- Realiza las siguientes páginas del libro
Pre-matemáticas : Página 57 , plana del 1.
Pre-escritura: página 52, vocal o.
Revisar las actividades que han realizado los niños en los libros y firmarla, ya estamos en corte preventivo y es importante observar como van los niños hasta el momento, tener en cuenta las notas y reforzar.
Ánimo!
-Uniforme de deporte. (Camiseta del corazón rojo lineal,suéter blanco por dentro, (NO CAMISILLA), sudadera con tenis blancos y cabello recogido (niñas).
-Traer cobijas limpias.
-Llegada: 6:30 am.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 Agradecemos su puntualidad en la recogida.
-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
Trabajaremos de la siguiente manera:
PRE- MATEMÁTICAS:Quiz escrito del número 0 , observar página 53 del libro de pre-matemáticas.
ENGLISH: School supplies review
INTEGRADAS: Fruits Vocabulary .
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
DANZA: Baile chu chu ua
PRE- ESCRITURA: Realizamos número 1 en el tablero mágico.
RELIGIÓN: Narración biblica de Moises.
INTEGRADAS: Fruits Vocabulary .
Miss Ana ❤️
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Cuaresma Corazonista
Marzo 7
Agenda para el viernes 7 de marzo
6:45 am: Eucaristía primer viernes
Rise and shine, Red Kindergarten families – it’s a fantastic Friday!
´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´
Para el día de hoy tener en cuenta:
-Uniforme de deporte.
Niños (Camiseta blanca, sudadera con tenis blancos)
Niñas: Bien elegantes con vestidos y bien peinadas . Uniforme de deporte dendtro del maletín (Camiseta blanca, sudadera con tenis blancos)
-Revisar valoración del Quiz de Body Parts y firmar.
Escala de valoración:
- Excelente
- Alcanzado
- En proceso
- Requiere Apoyo
-Llegada: 6:30 am.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida
- Mantener una muda de ropa dentro del maletín
Trabajaremos de la siguiente manera:
PRE- ESCRITURA: Lectura del cuento (quien lo encuentra se lo queda) -Plan lector.
PRE- ESCRITURA: Practico vocal o corazonista, página 51 del libro.
PRE- MATEMÁTICAS: Pagina 56 número 1
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
ENGLISH: Worksheet about tracing numbers from 0 to 9.
SCIENCE: Parts of the body: aprender las 4 partes básicas del cuerpo através de la canción.
INTEGRADAS:Body parts Review.
MÚSICA: diferencio el sonido del tambor y de la pandereta.
Miss Ana ❤️
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Cuaresma Corazonista
Marzo 6
Agenda para el jueves 6 de marzo
Cuaresma Corazonista 2025
6:45 am: Reflexión Corazonista
Rise and shine, Red Kindergarten families – it’s going to be a great day!
´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´
Para el día de hoy tener en cuenta:
-Quiz oral de las partes del cuerpo mencionadas en el video https://www.youtube.com/watch?v=LgNcGJ_XYlw
-Venir vestidos de casa como un miembro de mi familia (accesorios como sombreros, carteras, zapatos etc) y expresar oralmente qué actividad realiza ese miembro( Dad, mom,sister,brother,baby,grandpa,grandma)- No traer uniforme.
-Revisar valoración del Quiz de Preescritura (Vocabulario # 1) y firmar.
Escala de valoración:
- Excelente
- Alcanzado
- En proceso
- Requiere Apoyo
-Al correo llegará a partir de hoy el mensaje de schoolpack, por llegadas tardes, ausencias justificadas/no justificadas y permisos.
-Llegada: 6:30 am.
- Mantener una muda de ropa dentro del maletín en una bolsa.
-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE – ESCRITURA: Practico vocal o, página 55 del libro.
ENGLISH: Worksheet about number sequency. Activity in class about the number position.
PRE MATEMÁTICAS: Pagina 55 número 1 .
BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.
INTEGRADAS: Quiz oral de las partes del cuerpo mencionadas en el video https://www.youtube.com/watch?v=LgNcGJ_XYlw
INTEGRADAS: Venir vestidos de casa como un miembro de mi familia y expresar oralmente qué actividad realiza ese miembro( Dad, mom,sister,brother,baby,grandpa,grandma)- No traer uniforme
INFORMÀTICA: dibujo en una hoja un computador.
SCIENCE: Quiz oral de las partes del cuerpo ,
Miss Ana ❤️
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