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Agenda para el jueves 20 de marzo

CIRCULAR 002

6:45 am: Reflexión Corazonista

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Queridos Papitos,

Feliz y bendecido día.

Para el día de mañana tener en cuenta:

  • Uniforme de diario.
  • 2 meriendas y termo con agua.

Se trabajará de la siguiente manera:

Pre-escritura: Construye palabras con las silabas ma, me, mi, mo y mu. Pág 50.

English: Repaso para taller evaluativo el viernes.

Pre-matemáticas: Número anterior y posterior 0-8. Pág 42.

Science: Boy/Girl pág 8.

Integradas: Experimento de la súper corazonista.

Con cariño,

Miss Vane

Agenda para el miércoles 19 de marzo

CIRCULAR 002

DiaHombre2025

6:45 am: Reflexión Corazonista

Queridos Papitos,

Feliz y bendecido día.

Para mañana miércoles tener en cuenta:

  • Uniforme: Deporte.
  • Enviar circular diligenciada los niños que aún no la han traido.
  • Recuerdo revisar diariamente agenda virtual y bolso de los niños.

Trabajaremos de la siguiente manera:

Pre-escritura: Silabas con la letra m-M, identifica y escribe con que silaba comienzan los diferentes objetos. Pág 48 y 49.

Deporte: Natación, traer implementos. Toalla, bolsa plástica, tula y crocs.

Pre-matemáticas: Sigue la secuencia númerica y descubre el dibujo escondido. Pág 41.

English: Repaso en clases para taller evaluativo el viernes 21 de marzo.

Science: Boy/Girl.

Integradas: Actividad complementaria.

Con cariño,

Miss Vane

Agenda para el martes 18 de marzo

CIRCULAR 002

6:45 am: Reflexión Corazonista

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Queridos Papitos

Les deseo un día maravilloso rodeado del amor de Dios.

Para mañana martes tener en cuenta:

  • Uniforme de diario.
  • Llevan circular para llenar datos personales y familiares, favor diligenciar y devolver mañana.
  • Firmar evaluación de pre-escritura en el cuaderno verde.

Se trabajará de la siguiente manera:

Danza

English: Repasaremos en clase para la evaluación del viernes.

Pre-escritura:  identificacion y trazo de la consonante M-m y objetos con su sonido inicial, pág 46 y 47.

Science: Boy/Girl.

Pre-matemáticas: identificacion y trazo del #8, pág 40. Colorea de acuerdo al número. Pág 39.

Math: Big, medium and small, ludic game.

Integradas: Integradas: Plan lector "Boris, un compañero nuevo en la escuela".

Con cariño,

Miss Vane