Agenda para el miércoles 6 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

Hola mamitas y papitos de Primero E.

1.Uniforme de Deporte.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Religión: Tema Valoro las situaciones y confirmo lo aprendido, trabajo en el libro.
• Lenguas Castellana: Se envía para la casa el cuaderno de escritura deben leer 3 veces las palabras de la página 55. Actividad en clase se realizará la escritura y ubicación de las páginas: 55 y 56.
• Science: Tyes of Natural Resources We will watch a video about the natural resources https://www.youtube.com/watch?v=ajk-pvm5vfQ then we will make a comparative chart through drawings about the types of natural resources.
• E.Fisica.Formas básicas de caminar y la coordinación voluntaria entre la mente y el cuerpo. Recuerdo traer implementos de natación.
• Inglés :Every student will choose an aquatic animal, they will make them with clay
• Matemáticas: Tema: Líneas curvas y rectas. Iniciamos haciendo en la arena líneas curvas y líneas rectas. Actividad: Trabajo en el libro.
• TUTORIA Trabajo en el libro de habilmente página 20-21.

Happy Day!!

Miss leidis

Agenda para el martes 5 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

Hola familia corazonista

1.Uniforme de Diario.

2. Llevan cuaderno de lengua para practicar vocabularios.
3. Science evaluación.
4. En la Plataforma UNOi revisar actividad sobre Lengua Castellana.
5. Se envía en agenda física folleto Science Germination
6. Traer ropa favorita guardada en el maletín para actividad del proyecto soy un ser único y especial.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Lengua: Recla ortográfica: El uso de las mayúsculas, se trabajará en el dictado general con las combinaciones dadas.
• Sociales: ¿Quienes hacen parte de mi familia?Hablaremos de las personas que tienen parentesco con ellos, realizaremos una actividad alusiva al tema en el módulo.
• Matemáticas: Prueba Saber evaluable. Tema: Clase de líneas. Actividad: Explicación del tema. Video. Copia de lección en el cuaderno.
• Science: Presentation of the mascot KORA, the of corazonista turtle our project the germination of the expocorazonista. There will be an activity in the laboratory where we will make a turtle in clay. Remember to send the clay
• Informática
• Ética:Tema: El buen trato, actividad sobre una convivencia respetuosa y acuerdos para la convivencia en la escuela y en la casa, juego lúdico
• Inglés:Students will watch a video about aquatic animals then they will solve pages 58 and 59 from practice book
• TUTORIA examen de science . Trabajo de las combinaciones dadas, repaso de los vocabularios.

Happy Day!!

Miss Leidis.

Agenda para el lunes 4 de marzo

06:45 am Reflexión Corazonista

Muchas gracias por su colaboración de corazón por el mercadito para los más necesitados, Dios se los siga multiplicando grandemente.

Cordial saludo, familia corazonista. Feliz inicio de semana para todos, que sea el Señor quien los guíe y los guarde.

1.Uniforme de Diario. Traer implementos de escuela deportiva.

2.Exámenes de la próxima semana Science (martes) , Lengua Castellana (martes) matemáticas (jueves).

3. NOTA:Papitos el día martes 05 de marzo, tendremos examen de science sobre los Ecosistemas. Para esto recomiendo estudiar junto al libro Science adventure paginas 37,38,39,40. Además envio taller para estudiar en casa este tema, cabe aclarar que este taller no se revisará. Adicionalmente los niños y niñas para este mismo día 05 de marzo deben traer arcilla para hacer una manualidad, la pueden conseguir en dollarcity o en una papelería. Feliz tarde,Miss Eylin.

4.Recuerdo entrega de los proyectos de Matemáticas sobre el Avatar ( Marzo 8 ) INFORMACIÓN  y Science sobre la germinación.

5.Se envió a algunos niños los cuadernos de sociales para que realizaran la actividad pendiente de los derechos y deberes que ya fué calificada.

6.Para el día Martes 4 de marzo tendremos el cierre del proyecto de Sociales "Soy una persona única y especial" traer dentro del maletín su ropa favorita.

Para este día trabajaremos de la siguiente manera:

• Religión:Tema Condiciones mínimas para la vida , saber convivir.Trabajo en el libro.
• Matemáticas:Tema: Las cualidades. Actividad: lectura de imágenes y trabajo en el libro. Llevan evaluación en la carpeta ( Favor firmar)
• Música:
• Sociales: Mi familia es única, introducción al tema, lectura y trabajo en el módulo.
• Inglés: Students will review the aquatic animals, then will work a reading comprehension on pages 56 and 57 from practice book.
• PROYECTO DE INGLÉS
• Lengua Castellana: Actividad en el cuaderno de escritura(Nombre completo utilizando el trazo y la ubicación siguiendo el patrón)También se trabajará en la guía de trabajo con las combinaciones cl.
• Science: review on natural resources and their uses We will watch the following video https://www.youtube.com/watch?v=ajk-pvm5vfQ Activities in the book. The information leaflet on the expocorazonista will be sent
• TUTORIA Escuelas Deportivas

Happy Week!!

Miss Leidis.