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Agenda para el lunes 19 de mayo

Mes Mariano 1 2025

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

Rise and shine, Red Kindergarten parents – a new week of fun begins!

´´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´

Para el día de hoy tener en cuenta:

-Uniforme de deporte. (Camiseta del corazón rojo lineal,suéter blanco por dentro, sudadera con tenis blancos y cabello recogido (niñas).

-Firmar horario de exàmenes finales en la agenda fisica: Evaluaciones finales 26-30 de Mayo.

-Envìo hojas de practica de vocales a y i.

- Envìo Taller de pràctica para las evaluaciones del II periodo a la delegada para que se los comparta.

-Llegada: 6:30 am.

-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 Agradecemos su puntualidad en la recogida.

-Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.

Trabajaremos de la siguiente manera:

PRE- MATEMÁTICAS:  Nùmero 5 pàgina 86 del libro

ENGLISH:  My house introductory activity. 

INTEGRADAS: Parts of the house review.

BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.

DANZA: Orange song

PRE- ESCRITURA:  Reteñido de vocal i y dibujos, pàgina 88 del libro.

RELIGIÓN:  Alabanza del conejito 

INTEGRADAS: Parts of the house review.

Miss Ana ❤️

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Agenda para el viernes 16 de mayo

CIRCULAR INFORMATIVA 003

NIÑOS Y NIÑAS

6:45 am: Reflexión Corazonista - Zoom

Rise and shine, Red Kindergarten families – it’s a fantastic Friday!

´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´

Para el día de hoy tener en cuenta:

-Uniforme de deporte. (Camiseta roja del Salón, sudadera con tenis blancos y cabello recogido y bien peinadas (Niñas).

-Llegada: 6:30 am.

-Salida 12:50 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida

-Utilizaremos el tambor, por favor enviarlo los que hagan falta.

- Mantener una muda de ropa dentro del maletín

Trabajaremos de la siguiente manera:

PRE- ESCRITURA:  Realiza la plana. Página 86 del libro.

PRE- ESCRITURA: Lectura del cuento del plan lector.

PRE- MATEMÁTICAS: Realizo la plana del número 4 página 80

BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PREESCOLAR.

ENGLISH: Activity in class about feelings and family

SCIENCE:  5 Senses Review

INTEGRADAS:   Parts of the house.

Miss Ana ❤️

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Agenda para el jueves 15 de mayo

Maestro Corazonista 2025

CIRCULAR INFORMATIVA 003

6:45 am: Reflexión Corazonista

Rise and shine, Red Kindergarten families – it’s going to be a great day!

´VEN, ESPÍRITU DIVINO,MANDA TU LUZ DESDE EL CIELO Y DANOS TU GOZO ETERNO. AMOR POR AMOR´´

Para el día de hoy tener en cuenta:

-Uniforme de diario, niñas bien peinadas.

-Llegada: 6:30 am.

- Mantener una muda de ropa dentro del maletín en una bolsa.

-Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su puntualidad en la recogida.Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.

PRE – ESCRITURA: Encierra y escribe la vocal i, página 85 del libro.

 ENGLISH: Feelings and family members review activity.

PRE MATEMÁTICAS: Practico # 4, letra corazonista.

BREAK TIME: Comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al parque de PRECuidado de los 5 sentidos

INTEGRADAS: Gafas 3D

INFORMÀTICA:   Sentido de la vista utilizando gafas 3D

SCIENCE: Sentido de la vista utilizando gafas 3D

Miss Ana ❤️

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