Mayo 22
Agenda para el jueves 22 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
-
Good Morning dear Mom and Dad.
Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
Uniforme de diario.
Llegada: 6:30 am.
Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE – ESCRITURA: escribe la vocal con que inicia cada figura (a-o-i) pàgia 87 del libro de pre escritura.
PRE MATEMATICAS: Soy el color naranja pàgina 35 pego papelitos de color naranja y luego pàgina 38 coloreo los objetos que son de color naranja.
ENGLISH:
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
parque de PREESCOLAR.
INTEGRADAS: printed activity parts of the house.
INTEGRADAS:oral practice of questions and answers about the parts of the house. Where do you eat?
Answer: Dining Room
Where do you sleep?
Answer: Bedroom
Where do you cook food?
Answer: Kitchen
Where do you brush your teeth?
Answer: Bathroom Where do you park the car?
Answer: Garage
Where do you watch TV?
Answer: Living Room
Where do you see trees, flowers, and
grass?
Answer: Garden
INFORMÀTICA:uso de las gafas 3D
SCIENCE: printed activity the senses.
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Mayo 21
Agenda para el miércoles 21 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
-
Good Morning dear Mom and Dad.
Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
Uniforme de deporte sin camiseta blanca - vestido de baño puesto con buzo- traer
crocs puesta los tenis no enviarlos solamente las crocs- implementos de natación
en el maletín (toalla-interior –bolsa).
Llegada: 6:30 am.
Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE MATEMÁTICAS: Nùmero 5 pàgina 88 del libro
EDU. FISICA:
EDU. FISICA:
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
parque de PREESCOLAR.
MATH:Up and down- Arriba y abajo pàgina 91 del libro de pre-matemàticas
INTEGRADAS: pronunciation and identification of the parts of the house.
ENGLISH:Read aloud "Three little pigs". We will identify in the story the different types and materials used to build a house.
PRE ESCRITURA:Pràcticaremos ubicaciòn en hoja cuadriculada con la plana de la vocal a corazonista.
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Mayo 20
Agenda para el martes 20 de mayo
6:45 am: Reflexión Corazonista
-
Good Morning dear Mom and Dad.
Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
Uniforme de diario.
Llegada: 6:30 am.
Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
puntualidad en la recogida.
Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
PRE ESCRITURA:Pràcticaremos ubicaciòn en hoja cuadriculada con la plana de la vocal i corazonista.
PRE MATEMÁTICAS: Nùmero 5 pàgina 87 del libro.
INGLÉS:Parts of my house handcraft, activity in class.
RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
parque de PREESCOLAR.
SCIENCE: identification of the senses and their organ- oral practice of questions and answers about the senses. -
Sight: I can see with my eyes.
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Hearing : I can listen with my ears
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Touch: I can touch with my hands.
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Taste: I can taste with my mouth.
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Smell : I can smell with my nose.
ARTE: Soy el nùmero 5, coloreo y decoro pàgina 84 y 85 de pre-matemàticas.
ENGLISH:Parts of my house handcraft.
INTEGRADAS:Parts of the house review with fotocopy.
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