Agenda para el viernes 9 de mayo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Good Morning dear Mom and Dad.
  Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y danos tu gozo eterno.” Amor por
  amor”
  Uniforme: camiseta morada, sudadera, tenis blancos, cabello recogido).
  Llegada: 6:30 am.
  Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
  puntualidad en la recogida.
  Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.

• Envío en cuaderno de notas corte preventivo, que trata sobre los temas dado hasta ahora en este periodo y en los que debe reforzar en casa..agradezco revisar y firmar para saber que fue leído.
  PRE- ESCRITURA:reteñido de líneas de izquierda a derecha en forma horizontal página 25 del libro de pre escritura.
  PRE ESCRITURA:continuamos con lectura oral del plan lector en la biblioteca de preescolar-TAREA EN CASA: proyecto creativo de la página 78 y 79 del libro de pre escritura..ver la nota del quizz realizado ayer  en página 77 del libro.
  PRE MATEMÁTICAS:retiño  las líneas en forma de los rectángulos de la página 34 del libro de pre matemáticas.
  RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
  parque de PREESCOLAR.
  INTEGRADAS: actividad interactiva partes de la casa https://wordwall.net/es/resource/5129397/parts-of-the-house
  SCIENCE: tema los sentidos escucharemos canción de los sentidos en inglés https://www.youtube.com/watch?v=I1B0jw3vmpY
  ENGLISH:Activity in class about feelings and emotions. *Hoy se enviará en la agenda física notificación de corte preventivo.
  MÚSICA:canción de la virgen María https://www.youtube.com/watch?v=M_dJbciqaBY
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Agenda para el jueves 8 de mayo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Good Morning dear Mom and Dad.
  Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
  danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
  Uniforme de diario.
  Llegada: 6:30 am.
  Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
  puntualidad en la recogida.
  Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
  PRE – ESCRITURA: quizz de identificación  y dibujar figuras de la vocal a.
  PRE MATEMATICAS: soy el rectángulo, cuento e historia del rectángulo https://www.youtube.com/watch?v=0x72PI3OHqk, luego haremos la plana con el trazo del rectángulo en la página 33 del libro de pre matemáticas.
  ENGLISH:How are you? Feelings activity in class.
  RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
  parque de PREESCOLAR.
  INTEGRADAS:actividad interactiva partes de la casa https://wordwall.net/es/resource/5129397/parts-of-the-house
  INTEGRADAS:actividad imprimible partes de la casa.
  INFORMÀTICA:uso de las gafas 3D
  SCIENCE:uso de las gafas 3D
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Agenda para el miércoles 7 de mayo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Good Morning dear Mom and Dad.
  Ven espíritu divino, manda tu luz desde el cielo y
  danos tu gozo eterno.” Amor por amor”
  Uniforme de deporte sin camiseta blanca - vestido de baño puesto con buzo- traer
  crocs puesta los tenis no enviarlos solamente las crocs- implementos de natación
  en el maletín (toalla-interior –bolsa). 
  Llegada: 6:30 am.
  Salida 4:20 pm estaremos diariamente en la puerta #10 agradecemos su
  puntualidad en la recogida.
  Mantener diariamente en el maletín su ropa adicional.
  PRE MATEMÁTICAS: Soy el número 4. coloreo página 74 del libro.
  EDU. FISICA:
  EDU. FISICA:
  RECREO: comen merienda en nuestra área de jardín y luego nos dirigimos al
  parque de PREESCOLAR.
  MATH:Practico número 4 en tablero.
  INTEGRADAS:https://www.youtube.com/watch?v=8_Fr6EwRJsw en inglés y en español https://www.youtube.com/watch?v=wBZXyMjdjf8
  ENGLISH: Feelings activity, match the face with the emotion.
  PRE ESCRITURA: unión de puntos de la vocal a en la página 68  y luego realizo la vocal a en cadapunto de la página 75 del libro de pre escritura.
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