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Agenda para el lunes 17 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista

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Queridos Papitos

Les deseo un maravilloso fin de semana rodeado del amor de Dios.

Para el día lunes tener en cuenta:

  • Uniforme de deporte.
  • Traer implementos de escuela.
  • 2 meriendas y termo con agua.
  • Realizar en casa página 3 del libro de tareas.
  • Llevan libros y cuadernos, firmar actividades hechas durante la semana.
  • Evaluación de la vocal “a-A”, practicar muy bien el trazo dentro de la cuadricula y asociación de imágenes con el sonido inicial. 
  • Enviar cobija y almohada lavadas.

Se trabajará de la siguiente manera:

Pre escritura: Evaluación, trazo y ubicación de la vocal a-A en la cuadrícula y el renglón.

Música

English:Trabajaremos los colores primarios y la letras de la semana: vocal e y consonante P

Pre matemática: Identificación número 2. Pág 17.

Deporte: Escuelas deportivas.

Con cariño,

Miss Vane

Agenda para el viernes 14 de febrero

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6:45 am: Reflexión Corazonista

Queridos Papitos

Les deseo un feliz y bendecido día.

Para el día de mañana tener en cuenta:

  • Venir con jean/\jogger, sueter/blusa/camisa rosada, roja, blanca o alusiva a la festividad. No es necesario enviar el uniforme de deporte.
  • Escuelas deportivas, traer implementos en el bolso.

Se trabajará de la siguiente manera

Pre-escritura: Trazo de la vocal "a" por la cuadricula correspondiente. Pág 20.

Pre-matemáticas: Identificación del número 2. Pág 17.

Science: School supplies, ludic game.

English: Valentine’s day Activity.

Arte: Valentine’s day Activity.

Ética: “Keep things tidy”, short story on how to promote sense of belonging with your things.

Deporte: Escuelas deportivas.

Con cariño,

Miss Vane

Agenda para el jueves 13 de febrero

 6:45 am: Reflexión Corazonista

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Queridos Papitos

Les deseo un día lleno de grandes bendiciones y que el amor de Dios siempre los acompañe en todo momento.

Para el día de mañana tener en cuenta:

  • Uniforme de diario.
  • 2 meriendas y termo con agua.

Se trabajará de la siguiente manera:

  • Pre-escritura: Trazo de la vocal "a" por la cuadricula correspondiente. Pág 19.
  • English: Building words using: short A and short O.
  • Pre-matemáticas: Dibuja de acuerdo a su color real, pág 16.
  • Informática: Natural vs man made objetcs, drawing activity.
  • Science: School supplies, ludic game.
  • Religión: La creación, día 1 al 7.
  • Integradas: Lectura de cuento

Con cariño,

Miss Vane