Mayo 21
Agenda para el martes 21 de mayo
06:45 am Reflexión Corazonista
Lengua castellana: Evaluación Vocabulario # 2 en forma oral con deletreo
Matemáticas: Actividad en el cuaderno con la tabla x7
English Student´s book
Science: Food, trabajo en el libro. Videos
Religión: La respuesta del pueblo de Israel al llamado de Dios, trabajo en el libro páginas 48 y 49.
DANZA: Uniforme de E. física
Mayo 20
Agenda para el lunes 20 de mayo
06:45 am Reflexión Corazonista
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Lengua castellana:Tema: Palabras Polisémicas. Videos. Concepto en el cuaderno y ejercicios en clase. Estar al día con el libro hasta la página 58 Estudiar vocabulario # 2 para el deletreo el próximo MARTES
Sociales: Actividad de repaso: La señales de tránsito ( actividad impresa ) MIÉRCOLES : Evaluación de las vías públicas y señales de tránsito.
Science: Balanced diet. Trabajo en el libro. Videos. JUEVES: Evaluación Lesson 20 y 21 (Health and food)
English Practice book
Música:
Matemáticas: Tabla X7 Explicación, copia y video. Trabajo en el libro páginas 44,45 y 46. Quiz unidades de mil MIÉRCOLES. Y EL JUEVES:: Evaluación Sumas y restas con Unidades de mil
Sociales: ¿ Por qué es importante conocer la ruta de evacuación de un lugar público que frecuento? Libro páginas 64 y 65. Tarea en plataforma ( se cierra el lunes)
ESCUELAS DEPORTIVAS: Implementos
Mayo 17
Agenda para el viernes 17 de mayo
Viernes 17 de mayo: Clases hasta las 12.30 m.
06:45 am Reflexión Corazonista
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Lengua castellana: Construcción de textos usando las palabras del vocabulario
#2. Taller de comprensión lectora
Art: Rain arrives let´s color clothing, using primary colors and white ( mix
tempera or pencil) page 26-27.
Ética:Evaluación de los valores sobre el respeto, la tolerancia, puntualidad, la
obediencia y la cooperación.Durante la semana deberán estar atentos a la
reflexión de la mañana dado que en la siguiente clase cada estudiante deberá
escoger uno de los temas expuestos en la reflexión y explicar con sus propias
palabras que enseñanza les dejó, pueden apoyarse con un octavo de cartulina
para relizar el trabajo.
English Reading plan: Pinocchio Chapter two
Matemáticas: Líneas . Trabajo en el libro páginas 72 a 82)
SALIDA: 12:30 PM