Agenda para el lunes 3 de febrero

6:45 am: Reflexión Corazonista. 

Buenos días queridos padres de familia, bendiciones en este nuevo inicio de semana.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de deporte.

• Enviar cobija y cojín.

• Se envió cuaderno de pre-escritura para firmar actividades realizadas.

• Recuerdo dinero de plan lector.

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Pre-escritura: Identificación de la vocal o.

• Música

• Pre-matemáticas: Identificación del número “0”.

• English: Short vowel (a) sound. We will watch video https://www.youtube.com/watch?v=BNRkyiPmtJI. Review activity in class about school supplies.

• Integradas: Actividad complementaria.

• Science: Vocabulary “Places of my school”.

• Escuela deportiva: Traer implementos según la escuela elegida.

-Feliz día, Miss Naty.

Agenda para el viernes 31 de enero

6:45 am: Reflexión Corazonista

Buenos días, queridos padres de familia.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de deporte. Camiseta blanca debajo.

• Hay estudiantes que no han entregado el desprendible de escuela deportiva, favor enviar diligenciada.

• Recuerdo cuota del plan lector.

• Se envía libro de tareas para realizar durante el fin de semana, página 1. Observar la muestra.

• Sábado 1 de febrero: reunión de padres, 8:00am coliseo cubierto.

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Pre-escritura: Aprestamiento, ubicación en la cuadrícula.

• Inglés: Actividad oral en clase acerca del vocabulario aprendido durante la semana.

• Pre-matemáticas: patrones

• Informática

• Science: Vocabulary

• Arte: Modelado con plastilina.

• Integradas: Actvidad complementaria.

• Escuela Deportiva: Traer implementos según la escuela elegida.

• Feliz fin de semana, Miss Naty.

Agenda para el jueves 30 de enero

6:45 am: Reflexión Corazonista

Buenos días, queridos padres de familia, bendiciones en este día.

-Para el día de hoy tener en cuenta:

• Uniforme de diario.

• Recuerdo cuota del plan lector y desprendible de escuela.

-Trabajaremos de la siguiente manera:

• Inglés: Lectura sobre los materiales que usamos en el colegio. Vocabulario (Eraser, notebook, pen, school bag, scissors, ruler, board, pencil case, book, glue, pencil, sharpener, chalk, desk, table, chair). Actividad en hoja de trabajo.

• Pre-escritura: Aprestamiento, ubicación por la cuadrícula.

• Pre-matemáticas: Seguir patrones.

• Science: Vocabulary.

• Religión: La creación.

• Integradas: Actividad complementaria.

-Feliz día, Miss Naty.