Abril 22
Agenda para el martes 22 de abril
6:45 am: Reflexión Corazonista
Importante: recuerdo colaboración de libros: cuentos, mitos, comics, etc.
| MARTES - Uniforme de diario, bien presentados. |
| REFLEXIÓN |
| Matemáticas: Propiedades de la multiplicación. Trabajar en fotocopia. |
| L.CASTELLANA:palabras monosémicas y polisémicas:traer diccionario y actividad en cuaderno y texto pág 40-41-42 |
| Sociales: 1. Explotación y protección de recursos naturales: observar imágenes en págs 38 y 40 2. Contesta el taller en las páginas 41 a la 43. TRAER TIJERAS. |
| DESCANSO |
| Sociales: 1. Ver libro web: audio, video y actividades de repaso en grupo. 2. Somos buenos ciudadanos: ver la historieta en página 46 y responde el taller en la página 47 |
| Science: Classification of vertebrates concept map in the notebook and worksheet |
| Inglés: Present Continuous Lesson and activity in class. - Notebook and Student's and Practice book. |
| Arts: Activity in the book about different styles of painting |
| TUTORÍA Evaluación de matemáticas de recuperación del primer período. Estudiar temas de la evaluación final. |
Abril 21
Agenda para el lunes 21 de abril
6:45 am: Reflexión Corazonista
- IMPORTANTE: para la maratón de lectura, los estudiantes deben donar un libro de literatura: ya sea un cuento, una novela, un mito, etc.
- Recuerdo actividades de plataforma de Lengua Castellana y Matemáticas.
- Mañana hay SAA normal - Entrega de informes en el siguiente horario: 8:00 a.m. 9:30 a.m.
- Uniforme de deportes - Implementos y uniformes de escuelas completos.
LEER: SEMANA DEL 21 AL 25 DE ABRIL
| LUNES |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: Second Term Topics: - Present Continuous Explanation - Notebook and Student's and Practice book. |
| Danza: |
| Inglés: Second Term Topics: - Present Continuous Explanation - Notebook and Student's and Practice book. |
| DESCANSO |
| Matemáticas:Propiedades de la multiplicación. Repasar concepto, ver video: https://www.youtube.com/watch?v=k6H8f6oZm7M trabajar páginas 25- 27 del libro #2. |
| L.CASTELLANA: palabras monosémicas y polisémicas: explicación,lectura en pág 39 , libro web y video |
| Matemáticas: Practicar operaciones básicas en el libro cuaderno. |
| Science: Vertebrates and invertebrates video https://www.youtube.com/watch?v=obn214CE6mYand worksheet |
| TUTORÍA: Escuelas deportivas. |
Abril 11
Agenda para el viernes 11 de abril
6:45 am: Reflexión Corazonista
- MAÑANA EL HORARIO DE SALIDA ES A LAS 2:00 P.M.
- LOS ESTUDIANTES INSCRITOS EN CANELA ALMUERZAN EN EL RESTAURANTE, LOS DE ALMUERZO DE CASA DEBEN TRAER SU COMIDA.
- UNIFORME DE DEPORTE, IMPLEMENTOS DE NATACIÓN.
- RECUERDO TAREA DE LENGUA EN PLATAFORMA , EVALUACIÓN DEL CUENTO TRAER PLAN LECTOR : EL RUISEÑOR Y DONACIÓN DE LIBROS DE LITERATURA.
- INGLÉS ACTIVIDAD EVALUATIVA: FREQUENCY ADVERBS.
- LENGUA CASTELLANA: EL CUENTO (LEER 5 VECES LAS PÁGINAS 19, 20 Y 21 DEL LIBRO PARA REPASAR).
- IMPORTANTE: ENTREGA DE INFORME SÁBADO 12 DE ABRIL - HORA: 8:00 A.M. - 9:30 A.M.
| VIERNES |
| REFLEXIÓN |
| Inglés: Frequency Adverbs - Oral Quiz - Notebook and Student's and Practice book. |
| L.CASTELLANA:Evaluación del cuento/ plan lector : El ruiseñor y otros cuentos. |
| Matemáticas: Propiedades de la multiplicación. Videojuego del libro web #2, QR página 8. Consignar lección. Actividad en plataforma. |
| DESCANSO |
| E. Física. Desarrollo de habilidad básica de lanzamientos a |
| un punto o distancia determinada |
| Religión: Semana Santa: realizar actividad en fotocopia sobre los momentos de la pasión, muerte y resurrección de Jesús. |
| Math: Activity in class. |