Agenda para el lunes 29 de abril

CORTE PREVENTIVO

• Información académica inabilitada por proceso de registro de notas
• Consulta de notas: Viernes 26 de abril a partir de las 4:00 pm
• Instructivo consultar notas

06:45 am Reflexión Corazonista

Corazonistas repitan sin cesar: Grande es Dios, Grande es Dios, Grande es Dios.

Uniforme de Diario.

Matemáticas: Multiplico x5. Videos. Trabajo en cuaderno y libro. Repaso de sumas y restas.

English: (Jueves 2 mayo: Exam - unit 7) 

Oral presentation Does – Present simple (third person)

Recordamos la información de la presentación suministrada con aterioridad por esta vía:

Oral Presentation - Occupations - (Present Simple - Does).

El día lunes 29 de abril cada estudiante debe realizar una presentación oral, la cual debe cumplir con los siguientes parámetros:

1- Hablar sobre la profesión que le gustaría ejercer cuando sea grande.
2- Hablar sobre la profesión de algún miembro de su familia. (Papá, mamá, tio, etc).
3- Deben traer atuendo referente a la profesión del miembro de su familia que escogieron. Utilizar elementos que tengan en casa. No es necesario alqular, ni comprar disfraces, ni atuendos.

Para la presentación deben seguir la siguiente estructura, usando el "present simple" y "does". A continuación les presento dos ejemplos. Solo tienen que reemplazar la información que está en negrilla, por la de cada uno.

Ejemplo 1:

I want to be a doctor when I grow up. A doctor works in a hospital.
My mother is a nurse. She works in a clinic. A nurse wears a uniform.

Ejemplo 2:

I want to be a soccer player when I grow up. A soccer player works In stadiums.

My father is a lawyer. He works in a court. A lawyer doesn’t wear a uniform.

Dato importante: Como se puede ver en el ejemplo 1, si la ocupación que desempeña requiere uniforme, se escribe "wears a uniform", y como se aprecia en el ejemplo 2,  si no requiere uniforme, se escribe "Doesn't wear a uniform.

Lengua Castellana: Actividad de repaso Sinónimos y Antónimos

Science: Lesson 18 The respiratory system. Videos. Trabajo en el libro y en el cuaderno.

Sociales: Taller 11 El espacio público en cuaderno y libro, páginas 51 y 52

Religión: 

NOTAS:

1.- Puntualidad en la entrada y en la salida de los estudiantes.

2.- Envío horario semanal

3.- SCIENCE: TAREA de science en la plataforma. Cierra domingo 28 de abril a las 8:00 pm

4.- Evaluaciones de la semana:

Martes 30: Lengua Castellana (Sinónimos y antónimos)

                  Matemáticas (Quiz de sumas y restas)

Jueves 2 mayo:

x4 x8 x3

English: Exam - unit 7

5.- Viernes 3 de mayo: Eucaristía en honor a nuestras madres corazonistas y a Nuestra Madre Celestial, están cordialmente invitadas. Luego, tendremos una sorpresa preparada con mucho cariño por los niños en nuestro salón 2° A. Al finalizar los niños se pueden ir a casa.

6.- Escuelas: Implementos completos.

7.- Recuerdo donación de libros.

Agenda para el viernes 26 de abril

CORTE PREVENTIVO

• Información académica inabilitada por proceso de registro de notas
• Consulta de notas: Viernes 26 de abril a partir de las 4:00 pm
• Instructivo consultar notas

06:45 am Reflexión Corazonista

• Horario normal. Favor ser puntuales en los horarios de entrada y salida.
• No habrá actividades académicas.
• Es necesario venir con ropa cómoda y fresca ( Bermuda o jogger), además traer otra muda de ropa en su morral. Traer vestido de baño debajo de la ropa, zapatos cómodos (crocs o sandalias )
• El colegio brindará el almuerzo al invitado, pero debe traer sus  ( 2) meriendas.
• Traer termo con agua.
• Los invitados llegarán y se irán con niño que lo invitó.
• Agradezcocolaborar con flores artificiales rosadas, blancas o azul claro.
• Firmar evaluaciones de Matemáticas y Lengua Castellana.
• Traer cartuchera y agenda.

         ¡ Feliz día!

Agenda para el jueves 25 de abril

CORTE PREVENTIVO

• Información académica inabilitada por proceso de registro de notas
• Consulta de notas: Viernes 26 de abril a partir de las 4:00 pm
• Instructivo consultar notas

06:45 am Reflexión Corazonista

Matemáticas: Ejercicios con Unidades de mil. Evaluación Tabla x4 X 8

Science: Actividad en el cuaderno, digestive system

Informática: El mouse:

EDUCACION FISICA. Uniforme . Implementos de Natación.

Lengua castellana:Desarrollo del taller del libro módulo 2 Página 42

English: Speaking quiz Topic: Present simple/does

Notas:

Uniforme de  Educación  Física.

Recuerdo puntualidad en la entrada y en la salida de los niños.

Firmar evaluación de Science y Matemáticas.

Favor enviar desprendible de la circular MARATÓN DE LECTURA.

Agradezco colaborar con la donación de libros.

Abril 26  CORAZONISTA POR UN DÍA para este día  los niños no tendrán actividades académicas.

Vienen en ropa particular cómoda .(Preferiblememnte joggers o bermudas)

Sandalias o Crocs.

Vestido de baño debajo más implementos de Natación marcados.

Muda de ropa adicional. ( Preferiblememnte joggers o bermudas)

2 meriendas.

Termo con agua 

Aplicar bloqueador solar.

A los invitados se les brindará el almuero. De igual forma deben traer lo solicitado arriba. El horario de este día será 6: 30 a.m a 4: 15 p.m BIEN PUNTUALES.

Favor enviar desprendible diligenciado de la circular Maratón de lectura.

Favor ir enviando los libros que van a donar (En buen estado, no enciclopedias)

LEER INFORMACIÓN 
MATH

¡Cordial saludo!

Hoy llevan los estudiantes el cuaderno de Math, para repasar cálculo oral de tres cifras, sumas y restas, y problemas de suma y resta. Pueden guiarse del taller que va pegado hoy.

Recuerden la importancia de leerlo en inglés. Ya hemos practicado en todas las clases.

Con cariño! Miss Majo

SCIENCE

¡ Feliz día!