Agenda para el lunes 17 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Castellano: Continuación sobre la función semántica- función semántica del sujeto; explicación y diapositivas, actividad en clase. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales". Ir elaborando en grupo la crónica periodistica.
• Informática: Unidad I. Tema 4: Ciberacoso y su prevención
• Dibujo: Letra técnica. P #1,8
• Informática: Unidad I. Tema 4: Ciberacoso y su prevención. Examen de unidad.
• Sociales: Examen tema semana anteior.
• Biología: Taller de consulta.
• Ética: Cuaderno y libro

Agenda para el viernes 14 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Castellano: Evaluación: Oración simple. Tarea página 263, traer diccionario. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales"
• Ed. Física: Enseñar a los estudiantes a identificar y aplicar las técnicas más apropiadas para cada actividad física.
• Matemáticas: Retroalimentación Actividad en Clases y Evaluación Semanal. Introducción a Operaciones Multiplicativas entre Polinomios.
• Biología: Explicación y resolución de la pág151.
• Matemáticas: Multiplicación de Monomio por Monomio y Monomio por Polinomio. Afianzo lo aprendido. COMPROMISO para Practicar.
• Inglés: Writing A blog entry.

Agenda para el jueves 13 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Inglés: Grammar test unit 2
• Biología: Lectura dirigida págs 148 a la 150, resaltando los aspectos más importantes. Socialización.
• Inglés: Reading and listening
• Sociales: Aspectos del conflicto.
• Matemáticas: Desarrollo en Clases de las póaginas 62 - 63 del Módulo Guía.
• Sociales: La discriminación da paso a la exclusión. Desarrollo de taller en casa.
• Castellano: Función semántica - complemento indirecto; explicación, video y diapositivas. Lección escrita. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales"