Agenda para el miércoles 12 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Biología: Procesos inmunológicos. Actividad introductoria a través de un juego.
• Informática: Resposabilidad digital. TRAER LOS MATERIALES.
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   Inglés: Reading comprehension SB P. 22-23 WB P. 16-17. TERMINAR UNIDAD 2, PÁG 93.
• Lengua Castellana: Función semántica del sujeto - complemento directo; explicación y video, lección escrita. Leer página 254. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales". 
• Matemáticas: Evaluación Semanal. Unidad 2: Expresiones Algebraicas. EVALUACIÓN. 
• Religión: CUADERNO Y LIBRO AL DÍA. 
• Sociales: La importancia de reeconocer los conflictos. TERMINAR PÁGS 265-266.

   

  DURANTE LA SEMANA SE REVISARÁN LIBROS Y CUADERNOS, FAVOR TENERLOS AL DÍA. 

   

  FELIZ TARDE. 

   

   

   
   

Agenda para el martes 11 de marzo

6:45 am: Reflexión Corazonista

• Biología: Socialización y retroalimentación. EVALUACIÓN. 
• Inglés: Grammar exercises on the notebook and student book. PREPARAR PRESENTACIÓN ORAL. ADELANTAR LECTURA LIBRO DE PLATAFORMA.
• Dibujo Técnico:  Letra técnica P# 1,7.
• Lengua Castellana: La función semántica- función semántica del sujeto; explicación y diapositivas, leer página 254. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales". REVISIÓN PÁG 263. LEER NUEVO PLAN LECTOR EL FOTOGRAFO DE CRISTAL. EVALUACIÓN FIRMADA.
• Matemáticas: Desarrollo en Clases de las póaginas 62 - 63 del Módulo Guía. Adición y Sustracción de Monomios y Polinomios. Potencializar términos semejantes. PÁGS 51-53-55.
• Sociales: Los conflictos y sus  etapas.  LEER DE LA PÁG 262 A LA 266. 

   

   

  FELIZ TARDE.

   

   

   

   

Agenda para el lunes 10 de marzo

6:45 am: Eucaristía primer viernes

• Biología: Sistema Endocrino - glandular. Trabajo en el libro págs 145-146. CORRECCIÓN DE EVALUACIÓN.
• Matemáticas: ACTIVIDAD EN CLASE TERMINADA (CUADERNO) Y PÁGS 51-53-55. 
• Dibujo Técnico:  Letra técnica P# 1,7. 
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  Ética y Valores: Tipos de familia hoy. GUÍA DEJADA HACE 15 DÍAS TERMINADA.
• Inglés: Grammar: Indirect questions and relative clauses. 
  Project: Presentation on diversity tasks 1-6. REVISIÓN DEL PROYECTO.
• Sociales: La normas de conviviencia . Revisión taller semana anterior. EVALUACIÓN- TERMINAR PÁGS 260-261. 
• Lengua Castellana: Repaso de la oración simple, ejercicios practicos en el cuaderno y en el tablero. Empezar nuevo plan lector "El fotografo de cristales". CUADERNO AL DÍA CON ACTIVIDAD EN CLASE. 

   

  FELIZ TARDE. 

   
   

Cuaresma Corazonista