Agenda para el miércoles 5 de junio

INFORMACIÓN ACADÉMICA

• Información académica inabilitada por proceso de registro de notas finales
• Consulta de notas: Viernes 7 de junio a partir de las 8:00 am
• Instructivo consultar notas

06:45 am Reflexión Corazonista

L.Castellana: retroalimentación prueba saber: lecturas críticas: TEXTO INFORMATIVO, LA HISTORIETA, LAS AVENTURAS DEL TESORO.

Sociales: Repaso de las regiones de Colombia: en libro físico y en libro web. 2. SOY MUY CREATIVO: leer el cuento : El jardin de las flores en página 86 y responder los puntos:#1,2,3,4 de la página 86- 87

Matemáticas: Multiplicaciones de dos cifras en el multiplicador. Realizar página 38 libro #2-Practicar operaciones en el libro cuaderno.

Informática: Guardar y organizar documentos.

Inglés: 1. Review second term #2. - 2. Notebook - Student's and Practice book.

Science:We will work on page 45

Religión: ver video de la oración EL ÁNGELUS Y LA SALVE, trabajo en fotocopia con las imágenes de esta oración.

TUTORÍA

Agenda para el martes 4 de junio

Haz mi corazón semenjante al tuyo.

06:45 am Reflexión Corazonista

ACTIVIDADES Y EVALUACIONES SEMANA DEL 4 AL 7 DE JUNIO

Inglés: 1. Review second term #1. - 2. Notebook - Student's and Practice book.

Matemáticas: Múltiplicación por dos cifras en el multiplicador. Explicar con ejemplos en el tablero. Trabajar actividad dirigida en el libro #2, punto 3 de la páginas 37. Resolver las operaciones en el libro cuaderno.

Science:Lesson in the notebook about and behavioral adaptations

L.Castellana: retroalimentación prueba saber: lectura EL ASNO DISFRAZADO DE LEÓN, INSTRUCTIVO, MARIPOSA DEL AIRE. Trabajo en el librp páginas 84 y 85: SOY EL LIDER DE MIS EMOCIONES.

Arte: Trabajo manual del padre, traer materiales ver en el libro página 19.

Sociales: EVALUACIÓN FINAL DE SOCIALES : llevo libro estudio lecciones, mapa en cartulina y el taller.

Ética: EVALUO MIS EMOCIONES: taller.

TUTORÍA

Agenda para el viernes 31 de mayo

06:45 am Reflexión Corazonista

L.Castellana: COMPRENSIÓN DE LECTURA: uso del diccionario.

Sociales: 1. SIMULACRO PRUEBA SABER 2. REPASO general de la evaluación final del segundo período.

https://www.youtube.com/watch?v=qn5LxbYc9GI\nhttps://www.youtube.com/watch?v=bGetqbqDVaA\n\n"}" data-sheets-userformat="{"2":1080251,"3":{"1":0},"4":{"1":2,"2":65280},"6":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":2}]},"7":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":13421772}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":2}]},"8":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":2}]},"10":0,"11":4,"12":0,"14":{"1":3,"3":1},"15":"Calibri","16":11,"17":1,"23":1}">Math: We will start by reviewing the counting of the numbers from 1 to 100 and 6, then in a dynamic way they will participate in groups of different counts in pairs, 5 by 5 and 10 by 10. Then we will hold a workshop.
https://www.youtube.com/watch?v=qn5LxbYc9GI
https://www.youtube.com/watch?v=bGetqbqDVaA

E. Física. Actividades fisicas con elementos para fortalecer y afianzar el dominio de manos de manera coordinada y dinámica involucrando la visión
un punto o distancia determinada

Inglés: 1. Final assessment second term. - 2. Notebook - Student's and Practice book.

Matemáticas: Multiplicación abreviada: Explicación con ejemplos en el tablero. Consignar lección y practicar en el libro página 43-44.

ESCUELAS DEPORTIVAS: traer implementos