Marzo 19
Agenda para el martes 19 de marzo
06:45 am Reflexión Corazonista
| Religión: Las grandes religiones y la ciencia frente a la defensa de la dignidad de la persona, actividad de la página 26 y 27 . |
| Naturales: Refuerzo los tejidos animales |
| Matemáticas: Temas evaluación final: problemas matemáticos potenciación en números naturales, radicación en números naturales, logaritmación en números naturales, logaritmación, radicación, ecuaciones en números naturales. Evaluación final |
| Sociales: La luna, nuestro satélite, características, fases de la luna y eclipse |
| Inglés: Writing activity: An email to a friend. |
Temas para la evaluación final
Matemáticas: problemas matemáticos potenciación en números naturales, radicación en números naturales, logaritmación en números naturales, logaritmación, radicación, ecuaciones en números naturales.
Naturales: Procariotas, eucariotas, núcleo, membrana, citoplasma, organelos, mitosis, meiosis y tipos de tejido animal.
Castellano: géneros literarios, género narrativo (mitos, leyendas, epopeya) estudiar del libro y del cuaderno.
Gramática: sustantivos, adjetivos, artículos, verbo.
(libro)
Ortografía: uso de la c y de la s (estudiar del cuadernillo)
Sociales:
Definición de ciencias sociales, áreas de las ciencias sociales, el universo, origen, teorias y componentes, el sistema solar y cuerpos celestes, la tierra, sus partes, origen, estaciones, el sol y sus partes.
Marzo 18
Agenda para el lunes 18 de marzo
06:45 am Reflexión Corazonista
|
Matemáticas: Repaso para la evaluación final y revisión de la página 33 punto 1, 2 y 4 actividad realizada en clases. Temas de la evaluación final: problemas matemáticos potenciación en números naturales, radicación en números naturales, logaritmación en números naturales, logaritmación, radicación, ecuaciones en números naturales. |
| ED.FISICA. Gimnasia PIRÁMIDES HUMANAS: Formaciones estéticas por encima del nivel de suelo donde todo el peso de uno o varios recae sobre uno o varios. |
| L.Castellana: Repaso del campo semántico. Revisión de las página 251. (Retroalimentación) Repaso de mitos , leyendas y epopeya para la evaluación final |
| Inglés: Project survey oral presentation. |
Temas para la evaluación final
Matemáticas: problemas matemáticos potenciación en números naturales, radicación en números naturales, logaritmación en números naturales, logaritmación, radicación, ecuaciones en números naturales.
Naturales: Procariotas, eucariotas, núcleo, membrana, citoplasma, organelos, mitosis, meiosis y tipos de tejido animal.
Castellano: géneros literarios, género narrativo (mitos, leyendas, epopeya) estudiar del libro y del cuaderno.
Gramática: sustantivos, adjetivos, artículos, verbo.
(libro)
Ortografía: uso de la c y de la s (estudiar del cuadernillo)
Sociales:
Definición de ciencias sociales, áreas de las ciencias sociales, el universo, origen, teorias y componentes, el sistema solar y cuerpos celestes, la tierra, sus partes, origen, estaciones, el sol y sus partes.
Marzo 15
Agenda para el viernes 15 de marzo
06:45 am Reflexión Corazonista
| MATEMATICAS: Actividad de ecuaciones. Repaso para la evaluación final |
| L.Castellana: Evaluación oral del plan lector. |
| Inglés: Vocabulary and grammar workshop: Dates, ordinal numbers, time, perosnality adjectives and prepositions of time. |
| Naturales: Los tejidos de las plantas. Afianza pag 58 |
| Sociales: Socialización del taller de la tierra. |
Evaluaciones Finales:
Religión: Viernes 15 de marzo : estudiar para la evaluación final temas la biblia, la cuaresma, y las páginas 16, 19 y 22.
Matemáticas: Martes 19 de marzo
Naturales y Sociales: Miércoles 20 de marzo
Español e Inglés: Jueves 21 de marzo